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小学科学教学中学生批判性思维培养与科学探究能力提升策略论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教学中如何培养学生的批判性思维以及提升科学探究能力。通过分析现有问题，提出相应的策略，以期为我国小学科学教育改革提供参考。

关键词：小学科学教学；批判性思维；科学探究能力；培养策略

一、引言

在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为衡量一个国家教育水平的重要指标。小学科学教学作为培养学生科学素养的基础阶段，不仅要关注知识的传授，更要重视学生批判性思维和科学探究能力的培养。然而，当前小学科学教学中仍存在诸多问题，以下从两个方面进行阐述：

（一）1.传统教育观念的束缚

在我国传统教育观念中，教师往往注重知识的传