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第3课时光合作用原理的应用
[学习目标]1.设计并实施实验,探究环境因素对光合作用强度的影响。2.关注光合作用原理的应用。
1.光合作用的强度
(1)概念:简单地说,就是指植物在________内通过光合作用__________________。
(2)意义:直接关系______________,研究影响光合作用强度的环境因素很有现实意义。
2.探究光照强度对光合作用强度的影响的实验
3.影响光合作用强度的环境因素
(1)确定依据:根据光合作用的反应式可以知道,光合作用的原料——________,动力——________,都是影响光合作用强度的因素。因此,只要影响到原料、能量的供应,都可能是影响光合作用强度的因素。
(2)举例分析:环境中CO2浓度,叶片气孔开闭情况,都会因影响__________而影响光合作用的进行。叶绿体是光合作用的场所,影响叶绿体的______________的因素,如无机营养、病虫害,也会影响光合作用强度。此外,光合作用需要众多的酶参与,因此影响______的因素(如温度),也是影响因子。
4.化能合成作用
(1)概念:利用体外环境中的某些________氧化时所释放的能量来制造________的合成作用。
(2)实例
硝化细菌eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(能量来源:将释放的,能量,反应物:,产物:))
判断正误
(1)植物的光合作用和细胞呼吸总是同时进行()
(2)能进行光合作用的生物是自养生物()
(3)自养生物都是利用光能把无机物转变成有机物()
任务:探究光照强度对光合作用强度的影响
1.本实验的自变量是什么?如何控制?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.本实验的因变量是什么?检测指标是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
3.水中圆形小叶片在强、中、弱不同光照条件下,分别呈现上浮、沉到水底的状况,原因及叶肉细胞的气体交换图分析如下:
(1)在黑暗情况下,植物叶片__________,吸收________,产生的二氧化碳较易溶于水,所以叶片沉到水底。叶肉细胞气体交换图如图:
(2)在弱光下,此时的光合作用强度__________细胞呼吸强度,叶片中仍然没有足够的氧气,叶片仍然沉到水底。叶肉细胞气体交换图如图:
(3)在中、强光下,叶片上浮,试分析其原因并在下图中绘制叶肉细胞气体交换图。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.请在下图中绘制光照强度对光合作用强度的影响曲线。
影响光合作用的因素及应用
(1)光照强度
光是绿色植物光合作用的能量来源,光照强度直接影响光合速率。
①原理:光直接影响光反应阶段,制约NADPH和ATP的生成,进而制约暗反应阶段。
②曲线分析(如图)
在一定范围内,光合速率随光照强度的增强而加快,但当光照强度增加到一定强度时,光合速率不再加快,甚至降低(细胞灼伤)。
③生产应用
a.阴雨天适当补充光照,及时对大棚除霜消雾。
b.阴生植物的光补偿点(光合速率等于呼吸速率时的光照强度)和光饱和点(光合速率最大时所对应的最小光照强度)一般都比阳生植物低,注意间作套种时农作物的种类搭配、林带树种的配置。
(2)CO2浓度
①原理:影响暗反应阶段,制约C3化合物的生成。
②曲线分析:图1中A点表示CO2补偿点,即光合速率等于呼吸速率时的CO2浓度,图2中A′点表示进行光合作用所需CO2的最低浓度。B和B′点都表示CO2饱和点(光合速率最大时所对应的最小CO2浓度)。
③应用:在农业生产上可以通过“正其行,通其风”、增施农家肥等措施增大CO2浓度,提高光合速率。
(3)温度
①原理:温度主要通过影响与光合作用有关酶的活性而影响光合速率。
②应用:冬季温室栽培,白天可适当提高温度,晚上可适当降低温度,以降低细胞呼吸消耗有机物。
(4)光质
①
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