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高中生垃圾分类素养提升与社区实践相结合的课题研究报告论文

**摘要**

随着城市化进程的加快和环境问题的日益严峻，垃圾分类成为社会关注的焦点。高中生作为未来社会的中坚力量，其垃圾分类素养的提升具有重要意义。本研究旨在探讨高中生垃圾分类素养的提升与社区实践相结合的有效途径，通过理论分析与实证研究，提出切实可行的策略和方法，为推动垃圾分类工作在青少年群体中的普及提供参考。

**关键词**：高中生、垃圾分类、素养提升、社区实践

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**一、背景分析**

（一）1.环境问题日益严峻，垃圾分类势在必行

近年来，全球环境问题日益突出，垃圾处理成为一大难题。随着人口增长和消费水平的提高，垃圾产量不断增