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2025年湖北农教练习题及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.2024年中央一号文件明确提出“深入实施‘千县提升’工程”，其核心目标是：

A.推动县域商业体系建设

B.强化县级医院综合能力

C.提升乡村教育质量

D.完善农村物流网络

答案：B。解析：2024年中央一号文件指出，“千县提升”工程聚焦县级医院综合能力建设，目标是实现每个县至少有1所二级甲等以上县级医院，强化县域医疗卫生服务网络的龙头作用。

2.湖北省2024年《关于加快推进乡村人才振兴的实施意见》中，明确将“乡村‘银发专家’计划”纳入重点任务，该计划主要面向：

A.退休教师、医生、农业技术人员

B.返乡创业青年

C.高校农业专业应届毕业生

D.驻村第一书记

答案：A。解析：文件提出鼓励退休教师、医生、农业技术人员等以志愿服务、技术指导等形式参与乡村振兴，发挥经验优势，填补基层专业人才缺口。

3.某农村小学教师在教授《水稻的生长周期》一课时，带领学生到田间观察水稻分蘖期形态，并结合本地“虾稻共作”模式讲解生态农业原理。这体现了《义务教育课程方案（2022年版）》中“课程实施”的哪项要求？

A.加强课程综合，注重关联

B.强化课程实践，推进“做中学”

C.优化课程结构，突出核心素养

D.健全评价体系，促进发展

答案：B。解析：课程方案强调“强化课程实践”，要求引导学生参与真实情境中的观察、操作、探究，本题中教师将课堂延伸至田间，属于“做中学”的实践教学。

4.根据《湖北省乡村教师支持计划（2023-2027年）》，乡村教师“县管校聘”改革中，县域内教师编制动态调整的主要依据是：

A.学校规模与学生数量

B.教师年龄结构与学科需求

C.乡村振兴重点村分布

D.城乡教育均衡发展目标

答案：A。解析：文件明确，编制调整以“班额、生源及教育教学需求”为基本依据，优先保障教学点、小规模学校和寄宿制学校的编制配备。

5.下列关于农村土地承包经营权流转的表述，符合《农村土地承包法》规定的是：

A.受让方必须是本集体经济组织成员

B.流转期限可以超过承包期的剩余期限

C.流转收益归承包方所有，任何组织不得擅自截留

D.流转合同必须经发包方批准方可生效

答案：C。解析：《农村土地承包法》规定，土地经营权流转的收益归承包方所有，任何组织和个人不得擅自截留、扣缴；受让方可以是本集体经济组织以外的单位或个人（A错误）；流转期限不得超过承包期的剩余期限（B错误）；流转合同自双方签字时生效，无需发包方批准（D错误）。

二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分。每题至少有2个正确选项，错选、漏选均不得分）

1.湖北省推进“共同缔造”活动在农村教育领域的实践路径包括：

A.组织家长参与学校食堂管理

B.发动乡贤捐建乡村图书馆

C.教师联合村医开展儿童心理健康筛查

D.村委会协助学校维护校园周边安全

答案：ABCD。解析：“共同缔造”强调群众参与、共建共享，以上选项均体现了政府、学校、社会力量协同参与农村教育治理的特点。

2.农村教师在设计“劳动与技术”课程时，应重点结合本地资源，可选择的内容有：

A.小龙虾养殖基础技术

B.楚式木作传统工艺

C.电商平台农产品推广

D.家庭水培蔬菜实验

答案：ABCD。解析：课程设计需立足本地农业特色（小龙虾养殖）、传统技艺（楚式木作）、新兴产业（农产品电商）及生活化实践（水培蔬菜），符合“贴近农村实际”的要求。

3.下列属于《未成年人学校保护规定》中“学校应当予以制止和处理”的行为有：

A.教师因学生未完成作业让其体育课罚站

B.学生之间因琐事发生推搡但未造成伤害

C.校园小卖部向学生出售碳酸饮料

D.教师在家长群公开学生考试排名

答案：ABD。解析：规定明确禁止体罚（A）、校园欺凌（B，即使未造成伤害也需干预）、公开学生成绩排名（D）；小卖部出售碳酸饮料未被禁止，但需限制高糖高脂食品（C不选）。

4.湖北省“乡村振兴示范村”教育评估指标体系应包含：

A.村小学课后服务覆盖率

B.村民技能培训参与率

C.适龄儿童就近入学率

D.村文化广场数字教育资源配备率

答案：ABCD。解析：评估需覆盖基础教育（A、C）、成人教育（B）、教育设施（D）等多维度，体现教育对乡村全面振兴的支撑作用。

5.某农村初中开展“乡土文化进课堂”活动，下列做法符合教育规律的有：

A.邀请非遗传承人教授皮影戏制作

B.组织学生调查家族姓氏渊源并