七年级道德与法治2.2青春萌动.pptVIP

青春萌动

;学习目标

;自学思考题

;请咱们班的男孩女孩们在卡片上写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些方面。;某中学组织学生外出野餐。第一次，老师让男女同学分开就餐，结果男生个个狼吞虎咽，互不相让；女生则嬉笑吵闹，同样杯盘狼藉。

第二次，老师让男女同学合席而餐：男生个个彬彬有礼，大有绅士风度；女生个个细嚼慢咽，温文而雅，很有淑女风范。结果上回菜不够吃，这回却还有剩余，餐后地面也保持的非常整洁。;青春期的心里萌动

有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受。;一;议一议：;与异性相处的好处：

与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。我们与异性交往，成为好朋友，并不仅仅是性别的吸引，而是能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们。;男生心目中理想的女生;女孩心目中理想的男生;;成果展示

;;一;故事正在继续……;科学家总结的爱情条件：

1.经济独立且有时间和精力

2.有承担责任的能力(心理能力、行为能力）

3.了解、容纳、关怀他人的能力

4.感情稳定长久，一生相伴

;（2）通过以上分析，你想对晓敏说些什么？;;;;;;;;;;;;;;;《不，不要说》;偶然;

面对青春期的心理萌动，我们该如何认识和面对异性情感？

(1)认识：①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情。其实，对异性的欣赏、爱慕不是真正的爱情。

(2)正确态度：面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理。;什么是真正的爱情？

爱情需要具有爱他人的能力，这种能力包含自我的成熟、道德的完善，也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的感情。真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律。;同学们要了解和明白青春期萌动是一种正常??象。要舒展自己，积极主动地去接触世界，接触异性，正确对待异性，懂得异性的吸引与真正爱情之间的区别。男女同学之间的交往接触要公开、大方、坦率，把精力放在思想和学习的相互帮助上，不宜过早地朝爱情方面发展。;青春萌动;1.男生女生正常交往的意义有()

①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

②必然导致男女生的早恋问题

③可以取长补短，让自己变得更加优秀

④可以欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己

A．①②④B．②③④

C．①③④D．①②③;

2.有一句话比喻是最贴切的，那就是：站在不远不近的地方去欣赏对方。这种感情在于心的了解，精神的交融，两人的心贴得很近，身体却离得“很远”。这表明()

①我们与异性交往，可以成为好朋友

②异性间只有爱情，没有纯洁的友情

③这种对异性的欣赏和向往不是真正的爱情

④对异性产生朦胧情感是正常的

A．①②③B．②③④

C．①③④D．①②③④

;3．“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话启示我

们()

A．异性同学间的交往能让我们获得深厚的友谊

B．异性同学间不可能有正常的交往和真正的友谊

C．男女同学间的感情，需要慎重对待、理智处理

D．要学会时刻保护自己，避免与异性同学交往;4.某班的男生小刚，学习成绩优异，为人正派，又乐于帮助同学，本学期被评为“文明学生”。这使女生小红对其产生了好感和羡慕之情，常常想起他，并认为自己喜欢上他了。以下说法正确的是()

①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是正常现象②小红应向小刚学习，与其建立纯洁的友谊③小红应向小刚表达爱慕之情，或打扮自己来引起对方的注意④小红把异性吸引误认为爱的想法是错误的，她应该珍惜青春，把精力放在学业上

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④;谢谢大家！