第五节光合作用.pptVIP

2、用下述容积相同的玻璃罩分别罩住大小、生长状况相同的天竺葵，光照相同的时间后，罩内O2最少的是A．绿色罩B．红色罩C．蓝色罩D．紫色罩A练一练第60页，共90页，星期日，2025年，2月5日3、下列措施中，不会提高温室蔬菜产量的是A、增大O2浓度B、增大CO2浓度C、增强光照D、调节室温A练一练第61页，共90页，星期日，2025年，2月5日4、在光合作用的暗反应过程中，没有被消耗掉的是（）A、[H]B、C5化合物C、ATPD、CO2B5、与光合作用光反应有关的是（）①H2O②ATP③ADP④CO2A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④A练一练第62页，共90页，星期日，2025年，2月5日6、将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是A.上升；下降；上升B.下降；上升；下降C.下降；上升；上升D.上升；下降；下降C练一练第63页，共90页，星期日，2025年，2月5日叶绿体处不同条件下，C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量的动态变化条件C3C5NADPH和ATP(CH2O)合成量停止光照CO2供应不变增加下降减少或没有减少或没有突然光照CO2供应不变减少增加增加增加光照不变停止CO2供应减少增加增加减少或没有光照不变CO2供应增加增加减少减少增加光照、CO2供应不变、(CH2O)运输受阻增加减少增加减少第28页，共90页，星期日，2025年，2月5日1.下图是光合作用过程图解，请分析后回答下列问题：①图中B是—，它来自于——的分解。②图中C是——，它被传递到叶绿体的——部位，用于——。③图中D是——，在叶绿体中合成D所需的能量来自——④图中的H表示——，H为I提供——光H2OBACDE+PiFGCO2JHIＯ2水ＮＡＤＰH基质C3的还原ATP色素吸收的光能光反应ＮＡＤＰH和ATP练一练第29页，共90页，星期日，2025年，2月5日4.为证实“光是进行光合作用必需条件”，某同学制订了下列实验方案：(1)实验目的：(略)(2)实验材料和用具：(略)(3)实验方法和步骤：①取一株生长正常的盆栽绿色植物，将其放暗室中饥饿，消耗掉叶片内贮藏的有机物。暗室内装有红色安全灯。②饥饿一段时间后，自暗室内取出，光照2小时，使其充分进行光合作用。③取一叶片，放入盛有酒精的烧杯中，水浴加热，使叶绿素溶于酒精中。④将已脱绿的叶片取出，平铺在培养皿中，用碘—碘化钾溶液，检测有无葡萄糖的特异颜色反应出现。该实验方案有几项明显错误，请指出并改正。第30页，共90页，星期日，2025年，2月5日【解析】这位同学的实验方案有三处错误：1、在步骤①中，暗室用红色安全灯是错误的，因为植物能够吸收红光进行光合作用，从而使叶片内贮藏的有机物消耗掉的方案失败；2、葡萄糖与碘酒没有特异的颜色反应，步骤④中检测的应该是淀粉；3、这一实验方案最大的缺陷是设计不严密，没有对照组，因此在步骤①中，应选择两株生长状况相同的植物，一株遮光一株曝光，其他实验步骤相同。第31页，共90页，星期日，2025年，2月5日光和作用（第三课时）第32页，共90页，星期日，2025年，2月5日光合速率(光合强度)：是指一定量的植物（如一定的叶面积）在单位时间内进行多少光合作用（如释放多少O2、消耗多少CO2、合成多少淀粉）表观（净）光合速率、真正（总）光合速率表观光合速率=真正光合速率—呼吸速率六、影响光合速率的环境因素第33页，共90页，星期日，2025年，2月5日六、影响光合速率的环境因素

6CO2+12H2O光能叶绿体C6H12O6+6H2O+6O2原料条件产物怎样才能提高光合速率？CO2浓度水分光照矿质元素温度第34页，共90页，星期日，2025年，2月5日光合作用的影响因素及其应用：光照强度温度CO2浓