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高中数学教学中创新思维培养的跨学科整合与教学实践论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中如何通过跨学科整合与创新思维的培养，提升教学实践的效果。文章首先分析了当前高中数学教学中存在的问题，然后提出了跨学科整合与创新思维培养的具体策略，并结合实际教学案例进行了深入剖析，以期为高中数学教育改革提供有益的参考。

关键词：高中数学教学；创新思维；跨学科整合；教学实践

一、引言

（一）1.当前高中数学教学的困境

在当前的高中数学教学中，我们面临着一些不容忽视的困境。首先，教学内容过于侧重于理论知识，忽视了学生实际应用能力的培养。这种做法往往导致学生在面对实际问题时，缺乏解决问题的能力。例如，学生在解决几