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2025年家校共育立德树人家庭教育公开课心得体会

2025年家校共育立德树人家庭教育公开课犹如一盏明灯，照亮了我在家庭教育道路上前行的方向，使我对家校共育有了更为深刻、全面且系统的认识。这堂公开课汇聚了众多教育专家的智慧与经验，通过深入剖析立德树人的内涵与实践方法，为家长们提供了极具针对性和可操作性的指导。以下是我在聆听这堂公开课后的深刻心得体会。

深刻领会立德树人的核心要义

公开课上，专家们着重强调了立德树人在家校共育中的核心地位。所谓“立德”，就是要培养孩子具备良好的道德品质和行为习惯，引导他们树立正确的价值观和人生观。这不仅包括传统的尊老爱幼、诚实守信、团结友爱等品德，更涵盖了现代社会所需的责任感、同情心、宽容心等品质。而“树人”则是要促进孩子的全面发展，不仅要关注他们的学业成绩，更要注重培养他们的创新能力、实践能力、社会交往能力等综合素质。

立德树人是教育的根本任务，它关系到孩子的未来发展和社会的进步。在家庭中，父母是孩子的第一任老师，我们的言传身教对孩子的品德形成起着至关重要的作用。我们应该以身作则，用自己的实际行动向孩子传递正能量，让他们在潜移默化中受到良好品德的熏陶。例如，在日常生活中，我们要做到言行一致，遵守社会公德，尊重他人，关爱弱势群体。同时，我们还要教育孩子学会感恩，让他们懂得珍惜身边的人和事，懂得回报社会。

明晰家校共育的重要价值

家庭是孩子成长的第一课堂，学校是孩子接受系统教育的重要场所，家庭和学校在孩子的成长过程中都起着不可替代的作用。家校共育能够将家庭和学校的教育力量有机结合起来，形成教育合力，为孩子的成长创造更加有利的条件。

从家庭层面来看，家长是孩子最亲近的人，我们对孩子的性格、兴趣、爱好等方面有着深入的了解。通过与学校的密切配合，我们可以及时了解孩子在学校的学习情况和表现，针对孩子的问题和不足，与老师共同制定教育方案，给予孩子更加个性化的教育。例如，当孩子在学习上遇到困难时，我们可以与老师沟通，了解孩子在课堂上的表现，共同分析原因，帮助孩子找到解决问题的方法。

从学校层面来看，学校拥有专业的教育资源和师资力量，能够为孩子提供系统的知识教育和综合素质培养。通过与家长的沟通与合作，学校可以更好地了解孩子的家庭环境和成长背景，根据孩子的实际情况调整教育教学方法，提高教育教学效果。例如，学校可以通过家长会、家访等形式，向家长介绍学校的教育教学理念和方法，听取家长的意见和建议，共同探讨如何更好地促进孩子的成长。

家校共育还能够为孩子营造一个和谐、稳定的成长环境。当家庭和学校的教育理念和方法一致时，孩子能够感受到来自家庭和学校的双重支持和关爱，从而更加自信、乐观地面对学习和生活中的挑战。相反，如果家庭和学校的教育不一致，孩子可能会感到困惑和迷茫，甚至会产生逆反心理，影响他们的健康成长。

掌握有效的家庭教育方法

在公开课中，专家们分享了许多有效的家庭教育方法，这些方法对于我们提高家庭教育水平具有重要的指导意义。

建立良好的亲子关系

亲子关系是家庭教育的基础，良好的亲子关系能够让孩子感受到父母的关爱和支持，从而更加愿意与父母沟通交流，接受父母的教育。建立良好的亲子关系，需要我们做到以下几点：

-尊重孩子：孩子是一个独立的个体，他们有自己的思想、情感和需求。我们应该尊重孩子的个性和选择，不要把自己的意愿强加给他们。例如，当孩子对某件事情有自己的看法时，我们应该认真倾听，给予他们表达自己的机会。

-理解孩子：孩子在成长过程中会遇到各种各样的问题和困难，我们应该站在孩子的角度去理解他们的感受，给予他们关心和支持。例如，当孩子考试成绩不理想时，我们不要一味地批评指责他们，而是要理解他们的压力和痛苦，帮助他们分析原因，鼓励他们下次取得更好的成绩。

-陪伴孩子：陪伴是最长情的告白，我们应该抽出更多的时间陪伴孩子，与他们一起玩耍、学习、成长。例如，我们可以在周末带孩子去公园、博物馆等地方游玩，拓宽孩子的视野，丰富孩子的生活经验。

培养孩子的良好习惯

习惯决定命运，良好的习惯能够让孩子受益终身。在家庭教育中，我们应该注重培养孩子的良好习惯，包括学习习惯、生活习惯、行为习惯等方面。

-学习习惯：培养孩子良好的学习习惯，需要我们帮助孩子制定合理的学习计划，让孩子养成按时完成作业、认真听讲、积极思考等习惯。例如，我们可以为孩子安排一个安静、整洁的学习环境，让孩子在学习时能够集中注意力。

-生活习惯：培养孩子良好的生活习惯，需要我们让孩子养成早睡早起、合理饮食、勤洗手、讲卫生等习惯。例如，我们可以帮助孩子制定一个作息时间表，让孩子每天按时起床、睡觉，保证充足的睡眠时间。

-行为习惯：培养孩子良好的行为习惯，需要我们教育孩子遵守社会公德，尊重他人，爱护环境等。例如，我们可以带孩子参加一些公益活动，