《声声慢（寻寻觅觅）》同步练习 统编版高中语文必修上册.pdfVIP

9.3《声声慢（寻寻觅觅）》练习（文字版|含答案）

一、选择题

i.李清照的下列词句中，从词的风格看与其他三项不同类的一项是（）

.东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。

B.只恐双溪游航舟，载不动许多愁。

C.梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。

D.九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

2.下列对《声声慢》的赏析有误的一项是（）

.开篇连用七组卷字，下笔奇特，极有层次地定出词人内心的空虚、孤寂和凄苦。

B.上阕先写寒气袭人的晚风，再写冷暖不定的气候，最后写南飞的过雁，这些景物

无•不增添词人的愁绪。

c.卜.阕继续倾诉愁情：菊花性悴，正是词人身世变迁的写照；独守寒窗，顿生度口

如年之感；雨打梧桐，更是泪打心扉，令人难以承受。

D.本词结构上打破了上下阕的局限，浑然一体，就眼前事，身边景，层层铺叙，反

复渲染，取得了情景交融的艺术效果。

二、情景默写

3.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《永遇乐•京口北固亭怀古》中词人借历史影射现实，说南宋的失败、金人的南侵、

国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是：

2（）李清照的《声声慢（寻寻觅觅）》中词人化繁为简，化多为少，把所的凄苦、所

的孤独、所的无奈所说不尽的思绪，用“,

代之。

3（）《永遇乐•京口北成亭怀占》这首词，写登临所见又处处关合古人古事，首先想到

孙权曾建都京口，因此作者登高望远，首先想到的就是这位著名的历史人物，不禁感叹

4.默写。

（I）《沁园春・长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是

2（）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是

3（）《琵琶行》中诗人白居易用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界:

4（）苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“,___________”两句分别从神态描写

和侧面描写的角度，把周瑜面对敌军时的从容自信刻画得淋漓尽致。

5（）李清照《声声慢（寻寻觅觅）》中词人化繁为简，化多为少，把所的凄苦、孤独、

无奈和说不尽的思绪用“，”代之。

三、句子默写

5.名篇名句默写。

（1）元嘉草草，封狼居胥，o（辛弃疾《永遇乐京口北固亭怀占》）

2（）,谁怕？一蓑烟雨任平生。（苏轼《定风波》）

3（）寻寻觅觅，冷冷清清，。（李清照《声声慢》）

4（）,,半夜凉初透。（李清照《醉花阴》）

5（）吾所以为此者，。（司马迁《史记•廉颇商相如列传》）

四、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

在我国传统美学和文论中，“意象”是个古老而又新鲜的话题，是出现得很早并

有深广文化底蕴的一个重要概念。意象是主观情志与外界客观物象相撞而契合的产坳，

是指有意味的具体形象,即“意”与“象”的融合。

“意”和“象”最早见于《周易-系辞》“书不尽言，言不尽意……圣人立象以尽

意”之言。东汉王充将“意”与“象”合成一个完整的概念。其在《论衡・乱龙篇》说：

“夫画布为能、麋之象，幺布为侯，礼贵意象，示义取名也。”曹魏时代的王弼《居易

略例•明象》“夫象者，出意者也；言者，明象者也。尽意莫若象，尽象莫若言。言生

于象，故可以寻言以观象；象生于意，故可以寻象以观意。意以象尽，象以言著”一段

文字，阐明了意、象、言三者的关系