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语文教师在教学中的角色转变研究论文

摘要：本文旨在探讨语文教师在教学过程中的角色转变，分析其在新时代教育背景下所面临的挑战与机遇。通过对语文教师角色的重新审视，为提升教学质量、培养高素质人才提供理论依据。

关键词：语文教师；角色转变；教学质量；新时代教育

一、引言

（一）语文教师在教学中的角色转变背景

1.教育理念更新：随着教育理念的更新，语文教师在教学中的角色也在发生转变。新时代教育背景下，教师不再仅仅是知识的传授者，更是学生学习的引导者和陪伴者。语文教师需要关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实践能力。

（1）知识传授者：在传统教育模式中，语文教师以知识传授为主，重