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6.3.1二项式定理阅读课本29——31页,思考下列问题:1.根据29页讲解完成30页思考。2.利用二项式定理求展开式时,有分式或根式怎么处理?2.二项式系数与项的系数是不是相同概念?
新知引入杨辉三角早在11世纪中国杨辉发现二项式定理,比西方早近500年左右。在人类科学历史中,根据英国人李约瑟教授的研究,中国在人类中早期的1000多年中,在科学技术上就已经取得1000多个世界第一。这是中国的辉煌与荣耀,也是中国快速发展崛起的重要基础。
艾萨克·牛顿IsaacNewton(1643—1727)英国科学家.他被誉为人类历史上最伟大的科学家之一.他不仅是一位物理学家、天文学家,还是一位伟大的数学家.牛顿二项式定理二项式定理的产生,完备和推广经历了一个漫长的过程,早在公元前3世纪欧几里得《原本》里就有记载(a+b)2,到1世纪我国数学最早的一部专著《九章算术》证明了(a+b)2和(a+b)3,11世纪我国数学家贾宪,杨辉得到了“杨辉三角”,直到17世纪帕斯卡和牛顿才先后得出了(a+b)n的展开式.
形如(a+b)n(n∈N*),数学上统称二项式.研究(a+b)n展开后的表达式的一般结构.二项式定理问题提出
(a+b)2=,(a+b)3=,a2+2ab+b2a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=_____________________,(a+b)100=?……?引入
的展开式有几项?问题1:展开式有几项?每一项是怎样构成的?问题2:3116多项式的乘法特征
思考1:试用组合数思想得出下面各式展开后的各项及系数、次数.(a+b)2(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=(a+b)(a+b)=(a+b)(a+b)(a+b)=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b)展开方式:从每个(a+b)中选一个数a或b,相乘后得到一项选0个b选1个b选2个b选3个b=1a2+2ab+1b2选0个b选1个b选2个b=_a4+__a3b+__a2b2+__ab3+_b446411=__a4+__a3b+__a2b2+__ab3+__b4=aa+ab+ba+bb
思考2:你能否根据上述规律,写出(a+b)n的展开式中的各项及其系数?(a+b)n=(a+b)(a+b)···(a+b)(a+b)=___an+__an-1b+__an-2b2+__an-3b3+···+___abn-1+__bnn个展开方式:依次从每个(a+b)中选一个数a或b,相乘后得到一项
②每一项a与b的指数和为?a的指数按什么顺序排列?b的呢??n+1k+1二项式定理二项式系数k表示?→k表示b的指数二项展开式n0→nn→0注意:⑤新知归纳
?×××√练一练
例题点拨:求二项式的展开式例1求的展开式.第一步:有分式、根式的化为分数指数幂的形式;第二部:写通项并化简;第三部:将k=0,1,2,…n代入,计算
??
注意:二项式系数与项的系数不同例题点拨:求二项式的特定项或其系数、二项式系数例2(1)求(1+2x)7的展开式的第4项的系数;?变式1求(1+2x)7的展开式的第4项的二项式系数;?变式2求(1+2x)7的展开式的第4项;T4=280x3
例题点拨:求二项式的指定项或其系数????变式常数项为;中间项为.-160-160
[典例讲评]2.(源自湘教版教材)计算(x+2y)9的展开式中第5项的系数和二项式系数.角度1特定项的系数与二项式系数?
???
??
②每一项a与b的指数和为?a的指数按什么顺序排列?b的呢??n+1k+1二项式定理二项式系数k表示?→k表示b的指数二项展开式n0→nn→0注意:⑤课堂小结
课堂小结?
随堂练习解:2.求(2a+3b)6的展开式的第3项.3.求的展开式的第r+1项.解:5.在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,含x4的项的系数是.-151.求(p+q)5的展开式.4.求(x-1)10的展开式的第6项的系数是().?D含x的项的系数是
完成导学案28——29页:学以致
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我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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