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2025年秋季学期高一年级阶段性教学质量检测
数学试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第一册第一章至第三章3.2.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.“,”的否定是(??)
A., B.,
C., D.,
【答案】C
【解析】
【分析】根据全称量词命题的否定是存在量词命题判断即可.
【详解】“,”的否定是:,.
故选:C.
2.已知集合,,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】利用集合的交集运算求解即可.
【详解】因为,所以.
故选:A
3.若正数x,y满足,则的最小值为()
A. B. C.1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】由即可求解.
【详解】由,得,
所以,当且仅当时,等号成立.
故选:B
4.若函数的定义域为,则函数的定义域为()
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由,得,即可求解.
【详解】由,得,
所以的定义域为.
故选:D
5.已知函数则()
A.5 B.2 C.6 D.-3
【答案】C
【解析】
【分析】由分段函数解析式得到即可求解.
【详解】由函数解析式可得:
.
故选:C
6.函数的大致图像可能是()
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据的解析式解出的点,结合函数的奇偶性,运用排除法求解.
【详解】令,则,解得或,
,分析各选项中图像,排除选项A和B;
又,
为奇函数,其图像关于原点对称,排除选项C.
函数的大致图像可能为选项D.
故选:D.
7.若,,则的取值范围为()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二次函数的性质求解最值即可得解.
【详解】令,
当时,,
故,,只需,故,
故选:A
8.表示不超过的最大整数,如,,则“”时“”的()
A.充要条件 B.必要不充分条件
C.充分不必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据给定的新定义,应用特殊值法及绝对值不等式结合充分条件、必要条件的定义判断.
【详解】若,当时,不满足,
即“”不能推出“”;
当时,,
或,所以;
即“”能推出“”,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.某精品店老板用红色、蓝色、黄色三种颜色的硬卡纸制作A,B两种型号的包装礼盒,每个包装礼盒所需红色、蓝色、黄色的硬卡纸张数及该精品店三种颜色的硬卡纸总张数如下表所示:
红色硬卡纸
蓝色硬卡纸
黄色硬卡纸
A
4
2
1
B
2
2
3
总张数
100
80
88
设该精品店老板制作A,B两种型号的包装礼盒的个数分别为,则()
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据表格建立不等关系即可.
【详解】由表格知,整理得,显然ABD正确,C错误.
故选:ABD
10.若“,”是假命题,则的值可能为()
A.0 B.1 C.3 D.4
【答案】BC
【解析】
【分析】由题意得“,”是真命题,列不等式可得,进而可求解.
【详解】依题意得,“,”是真命题,
所以,解得,
所以AD不符合题意,BC符合题意.
故选:BC
11.已知函数和的定义域均为R,为奇函数,为偶函数,,则()
A. B.
C. D.的图象关于直线对称
【答案】BCD
【解析】
【分析】由为奇函数,令,可判断B,由,令可判断A,由是偶函数,通过方程组法可判断C,由对称性的概念可判断D.
【详解】由为奇函数,得,
令,得,B正确.
对于,
令,得,A错误.
因为是偶函数,所以,
对于,以代替x得①,
则②,所以,C正确.
①与②相减得,
即,则的图象关于直线对称,D正确.
故选:BCD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12已知函数,若,则________.
【答案】
【解析】
【分析】由解析式展开求解即可.
【详解】依题意得,
即,解得.
故答案为:
13.若正数满足,则的最小值为________,此时_______
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