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2025—2026学年高一年级阶段性教学检测(一)
生物试卷
1.本试卷满分100分,测试时间90分钟,共8页。
2.考查范围:必修1第1、2章。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.悉达多·穆克吉在《细胞传》中指出:“在某种意义上,我们可以把生命定义为拥有细胞,并且将细胞定义为拥有生命”。下列叙述错误的是()
A.细胞是最基本的生命系统
B.单细胞生物能独立完成生命活动
C.一切生物体都由细胞发育而来
D.生物体生命活动都离不开细胞
【答案】C
【解析】
【详解】A、细胞是最基本的生命系统,A正确;
B、单细胞生物能独立完成生命活动,B正确;
C、病毒无细胞结构,并非一切生物体都由细胞发育而来,C错误;
D、细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物体的生命活动都离不开细胞,D正确。
故选C。
2.作为复杂的多细胞生物,人类之所以能够成为万物之灵长,皆因为细胞的集聚并非简单的聚集,量变引发的质变不只是聚沙成塔,也是系统复杂性的跃迁。下列叙述错误的是()
A.人体依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动
B.人体每个细胞都不能相对独立地生活,必须从属于人体的整体功能
C.人体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础,各种生理活动以细胞代谢为基础
D.人体是由许多器官和系统在结构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体
【答案】B
【解析】
【详解】A、人体依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,A正确;
B、人体的每个细胞都能相对独立地生活,并非必须从属于人体的整体功能,B错误;
C、人体的生长发育以细胞的增殖、分化为基础,各种生理活动以细胞代谢为基础,C正确;
D、人体是由许多器官和系统在结构上相互联系、在功能上相互配合而形成的整体,D正确。
故选B。
3.细胞学说的提出,对现代生物学有着深远的影响。下列叙述错误的是()
A.施莱登和施旺通过科学观察和归纳,提出植物和动物都是由细胞构成的
B.细胞学说揭示了动物和植物的统一性和多样性,阐明了生物界的统一性
C.细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,为后来生物进化论的确立埋下了伏笔
D.细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使生物学的研究进入细胞水平
【答案】B
【解析】
【详解】A、施莱登和施旺通过观察和归纳,提出动植物均由细胞构成,这是细胞学说的核心观点之一,A正确;
B、细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性,但没有揭示多样性,B错误;
C、细胞学说中细胞分裂产生新细胞的结论,这一结论为后来生物进化论的确立埋下了伏笔,C正确;
D、细胞学说中关于细胞是生命活动基本单位的观点,使生物学的研究进入细胞水平,D正确。
故选B。
4.显微镜的发明和发展,使人们看到了许多用肉眼无法看见的微小生物和生物体中的微细结构,打开了认识微观世界的大门。下列叙述正确的是()
A.用高倍光学显微镜可以观察到变形虫的拟核
B.用高倍镜观察时需要轻轻转动粗准焦螺旋
C.高倍镜下的视野范围和细胞体积均较低倍镜下的大
D.可借助显微镜观察花生子叶中染色的脂肪颗粒
【答案】D
【解析】
【详解】A、变形虫是真核生物,有成形的细胞核,拟核是原核生物的结构,所以用高倍光学显微镜不能观察到变形虫的拟核,A错误;
B、用高倍镜观察时,为防止压坏玻片标本,不能转动粗准焦螺旋,B错误;
C、高倍镜下的视野范围比低倍镜下的小,细胞体积比低倍镜下的大,C错误;
D、花生子叶中染色的脂肪颗粒较小,需要借助显微镜观察,D正确。
故选D。
5.在神秘的微生物世界里,立克次氏体可通过蜱虫等节肢动物传播,引发斑疹伤寒等多种疾病,是一类严格的活细胞内寄生的微生物,其细胞模式如图所示。下列叙述错误的是()
A.DNA是立克次氏体中携带遗传信息的物质
B.立克次氏体和病毒不能独立代谢的原因相同
C.蓝细菌和立克次氏体的细胞中都没有染色体
D.切断蜱虫等传播途径利于防止斑疹伤寒传播
【答案】B
【解析】
【详解】A、立克次氏体有细胞结构,细胞生物的遗传物质是DNA,所以DNA是立克次氏体中携带遗传信息的物质,A正确;
B、立克次氏体不能独立代谢是因为缺乏部分代谢所需的酶和环境;病毒不能独立代谢是因为没有细胞结构,二者不能独立代谢的原因不同,B错误;
C、蓝细菌和立克次氏体都属于原核生物,原核细胞中都没有染色体,C正确;
D、立克次氏体可通过蜱虫等节肢动物传播,切断蜱虫等传播途径属于切断传播途径,利于防止斑疹伤寒传播,D正确。
故选B。
6.研究发现,硒可以增强人体免疫功能
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