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授课教案
课程名称
传统节日之重阳节
授课教师
许芳
授课时间
教学时数
授课班级
知识点2重阳节的起源和演变
教学目标:
◆知识目标——了解重阳节的起源和演变。
◆能力目标——能够感知重阳节的历史文化价值和魅力。
教学重点:
◆关于重阳节起源与演变的历史与文化记载
教学方法:理论讲授、案例教学
教学内容:
一、重阳节的起源
?(一)关于重阳节
重阳节即农历九月九,又称“重九节”“晒秋节”“踏秋”是流行于中国众多民族与汉字文化圈各国的传统节日。
(二)重阳节的起源
1.中秋一词最早见于《吕氏春秋》:“是日也,大飨底,尝牺牲,告备于天子。”
2.起源:
说法一:重阳节起源于求长寿及饮宴活动,西汉宫人有九月九佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿的记载,自此有了重阳节求寿之俗。
说法二:重阳节的起源和古人为祭天地,先祖活动有关。秋季九月到来农作物丰收,古人为感谢天帝,祖先供奉秋收食物,并将此传统习俗保留下来。
重阳节的演变
重阳节先秦开始,魏晋兴盛,唐朝时成为正式节日。1989年列为国家老年日,2006年5月20日,国务院将重阳节列入首批国家级非物质文化遗产名录。
重阳节的习俗
重阳节传统习俗活动
赏秋,登高,赏菊,佩茱萸,流转至今,经久不衰。
●饮食习俗
吃重阳糕,饮菊花酒
●尊老习俗
教学实践:
【实践要点】
1.重阳节起源的两种说法。
2.重阳节演变历史中的几个重要时间节点。
3.重阳节习俗表现形式。
课后拓展练习:找出与重阳节相关的生活习俗,于下节次进行交流。
教学小结:本部分内容主要是关于重阳节起源与演变历史的讲解。
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