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基于信息技术的初中英语阅读策略显性教学策略创新与实践论文

摘要：本文以信息技术为背景，探讨初中英语阅读策略显性教学的创新与实践，旨在提高初中生英语阅读能力。通过分析现有教学策略的不足，提出基于信息技术的显性教学策略，并结合实际教学案例进行验证，以期为初中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：信息技术；初中英语；阅读策略；显性教学；创新与实践

一、引言

（一）信息技术在初中英语阅读教学中的重要性

1.丰富教学资源，提高学生的学习兴趣

随着信息技术的不断发展，网络资源日益丰富，为初中英语阅读教学提供了大量的教学资源。这些资源包括多媒体课件、在线课程、电子图书等，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的