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高中思想政治课案例教学与学生的法治意识培养研究论文
摘要:本文以高中思想政治课为例,探讨案例教学在学生法治意识培养中的重要作用。通过分析当前高中思想政治课教学现状,提出案例教学在培养学生法治意识方面的优势,为提高高中思想政治课教学效果提供借鉴。
关键词:高中思想政治课;案例教学;法治意识;培养研究
一、背景分析
(一)当前高中思想政治课教学现状
1.教学内容较为抽象,难以激发学生学习兴趣
在传统的高中思想政治课教学中,教师往往注重理论知识的传授,而忽略了学生的实际需求。这使得教学内容显得较为抽象,难以激发学生的学习兴趣。学生在学习过程中容易产生厌倦情绪,对思想政治课产生排斥心理。
2.教学
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