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财务管理学课程大纲（三篇）

教案一：课题名称

财务报表分析与企业诊断——基于三大报表的财务健康评估

一、教学目标

知识与技能

面向财务管理专业本科生，能掌握资产负债表、利润表、现金流量表的结构分析方法，报表项目识别准确率≥90%

学会运用比率分析法计算偿债能力（流动比率）、盈利能力（净资产收益率）等指标，公式应用准确率≥85%

理解财务报表粉饰的常见手段（如关联交易非关联化），异常项目识别率≥70%

过程与方法

通过报表解构→比率计算→案例诊断的路径，建立数据收集—指标计算—健康评估的财务分析思维

运用财务比率速算表报表分析模板强化训练，通过上市公司财报实战分析提升诊断能力

情感态度与价值观

建立财报是企业体检报告的认知，主动核查数据真实性的学员≥80%

培养严谨细致、追根溯源的财务分析职业素养

二、教学重点与难点

重点

①解析流动比率（≥2）、资产负债率（≤60%）等核心指标的行业基准值

②理解现金流量表中经营活动现金流与净利润的差异原因（如应收账款变动）

难点

①掌握杜邦分析法中权益乘数与净资产收益率的联动关系

②辨析会计政策变更与财务造假的本质区别（如折旧方法调整的合理性判断）

三、教学方法

案例分析法、数据可视化法、小组研讨法

教学准备

《财务管理学》教材、上市公司年报（如贵州茅台2023年报）、财务比率分析软件

四、教学过程

（一）财务暴雷导入（10分钟）

数据冲击

播放某上市公司突然ST的新闻片段：应收账款激增300%，存货周转天数飙升至365天，财报数据如何提前预警？

即时互动：学员分享听说过的财务异常案例（如存货高企但毛利率下降）

理论初触

精读教材第三章《财务报表分析》：流动比率=流动资产/流动负债，反映企业短期偿债能力。一般认为，制造业企业流动比率维持在2左右较为合理，过低可能面临偿债压力，过高则可能存在资金闲置。

（二）报表解构工坊（35分钟）

三大报表显微镜（15分钟）

三维解析：

报表类型

核心项目

健康信号

风险预警

资产负债表

应收账款周转率

周转天数＜60天

同比增加超50%

利润表

毛利率

高于行业均值5个百分点

突然下降超10%

现场演示：用Excel透视表分析贵州茅台2023年资产负债表，标注合同负债项目的行业特殊性

比率分析站（12分钟）

五维度解析：

偿债能力：流动比率、速动比率

营运能力：存货周转率、应收账款周转率

盈利能力：毛利率、净利率

错误诊所：对比指标孤立分析与联动分析的偏差（如仅看流动比率未结合速动比率）

粉饰识别坊（8分钟）

小组讨论：如何识别财报中的洗大澡行为？（引导关注一次性资产减值损失的合理性）

金句提炼：财报数字会说话，但需要用比率分析这把钥匙打开对话之门

（三）实战诊断课堂（20分钟）

指标速算赛

分组任务：给定某企业财报数据，计算5项核心比率，错误率最低组获财务侦探称号

报表找茬秀

情景模拟：在某企业年报中查找3处异常数据（如应收账款增幅远超营收增幅），说明风险点

杜邦推演坊

分析贵州茅台净资产收益率的杜邦分解，讨论高净利率与低资产周转率的经营策略

（四）互动交流：财报诊所（15分钟）

问题1：流动比率高就一定安全吗？（预留8分钟）

引导话术：想想流动资产的质量

参考答案：

生1：一定安全

生2：不一定！若流动资产中应收账款占比过高且账龄较长，即使流动比率＞2也可能暗藏风险，就像钱包里全是借条，看着有钱却花不出去

问题2：如何判断毛利率异常波动？（预留7分钟）

参考答案：

生1：对比历史数据

生2：三维验证！①纵向对比近三年数据②横向对比行业均值③结合存货周转天数分析，就像判断体温是否正常，要看个人历史体温+群体标准+其他症状

五、课本讲解（教材节选）

原文内容

《财务管理学》：现金流量表中的经营活动现金流净额应与净利润保持正向联动。若企业净利润持续增长但经营现金流净额为负，可能存在应收账款回款不畅或存货积压等问题。

知识点分析

联动逻辑：强调利润质量需结合现金流验证

预警信号：提示财务分析不能仅看利润表表面数据

六、作业设计

基础作业

绘制制造业企业财务比率基准值对照表，包含5项核心指标

计算某上市公司2023年流动比率、速动比率，并分析短期偿债能力

拓展作业

选取一家上市公司，撰写500字财报分析报告，重点关注应收账款变动与经营现金流的关系

七、结语

当学生们在杜邦分析中为权益乘数对ROE的影响争得面红耳赤，忽然想起自己第一次看财报时被复杂项目绕晕的窘迫——原来每个数字背后都藏着企业的真实状况。最惊喜的是，有学生发现用Pytho