【上好课】10 美丽的颜色(公开课一等奖创新教学设计)语文统编版2024八年级上册.docxVIP

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【上好课】10美丽的颜色(公开课一等奖创新教学设计)语文统编版2024八年级上册

第10课《美丽的颜色》教学设计

1.了解传记文学特点,梳理居里夫妇提炼镭的艰辛过程,感知人物形象特点。

2.通过批注阅读,赏析环境描写对人物的烘托,体会修辞手法的表达效果,理解文中引用居里夫人原话的作用。

3.感受居里夫妇在困境中坚守科学探索的执着精神,体会其献身科学、乐观忘我的人格魅力。

教学重点:

1.了解传记文学特点,梳理居里夫妇提炼镭的艰辛过程,感知人物形象特点。

2.感受居里夫妇在困境中坚守科学探索的执着精神,体会其献身科学、乐观忘我的人格魅力。

教学难点:通过批注阅读,赏析环境描写对人物的烘托,体会修辞手法的表达效果,理解文中引用居里夫人原话的作用。

【小游戏】人物猜一猜:

她是放射性现象的研究先驱。

她是波兰裔法国籍女物理学家、放射化学家。

她是1903年诺贝尔物理学奖获得者。

她是1911年诺贝尔化学奖获得者。

她倡导用放射学救护伤员,推动了放射学在医学领域里的运用。

她的头像曾出现在波兰和法国的货币和邮票上。

化学元素锔(jú)就是为了纪念她所命名的。

她一生获得荣誉称号众多,其中会员56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。

【基础知识积累】

1.【了解伟人】

玛丽·居里(1867—1934),波兰裔法国籍女物理学家、化学家。

居里夫人的成就包括开创了放射性理论,发明了分离放射性同位素的技术,以及发现两种新元素钋(Po)和镭(Ra)。在她的指导下,人们第一次将放射性同位素用于治疗癌症。她是巴黎大学第一位女教授,也是获得两次诺贝尔奖的第一人。

但她最终因接触放射性物质,死于白血病。1995年,她与丈夫皮埃尔·居里一起移葬先贤祠。

2.【了解背景】

1937年,在居里夫人去世三周年之际,她的女儿艾芙居里发表了《居里夫人传》一书,在法国国内外产生了很大的影响。

《居里夫人传》一书回顾了居里夫人这位影响过世界进程的伟大女性不平凡的一生,主要描述的是居里夫人的品质、工作精神和处世态度。

作者艾芙居里向读者详细介绍了她的母亲除了在科学领域取得的优异成绩外,还用自己一生为人处世的崇高行为给女儿树立了榜样,对女儿的教育也有许多独特的方式。

3.【文体知识】人物传记

⑴定义:是一种记述人物生平事迹的文学体裁,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、口述的回忆、调查等相关资料,加以选择性地编排、描写与说明而成。

⑵特征:真实性,文学性,历史性,人物的典型性。

⑶分类:按照创作主体,可以分为自传与他传;按照表现形式,可以分为历史性传记、文学性传记、评论性传记。

4.【字词积累】

⑴字音字形

炽热(chì)

沥青(lì)

铀矿(yóu)

猝(cù)

窒息(zhì)

吹嘘(xū)

钋(pō)

结核症(zhèng)

酸渍(zì)

沉淀(diàn)

残渣(zhā)

踱(duó)

幼稚(zhì)

荧光(yíng)

嘎(gā)

草垫(diàn)

【多音字辨析】和

和平、和谐读hé,附和、唱和读hè;

揉面、搅拌是huó,混合粉末用huò;

麻将赢牌念hú,

连词轻声莫混淆。

⑵词语积累

【炽热】温度高,极热。火热而猛烈。

【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍,导致呼吸困难,甚至停止呼吸。

【猝至】突然到来。

【吹嘘】夸张地宣传。

【踱步】慢步行走。

【离析】分离;离散。

【景况】情况;境况。

【和颜悦色】脸色和蔼喜悦,形容和善可亲。

【小心翼翼】形容谨慎小心,一点不敢疏忽。

【筋疲力尽】用尽了力气,极其疲劳。

任务一:梳理内容,感知形象

1.快速浏览课文,思考文章可以划分为几个层次,概括每层内容。

⑴工作环境:(1—6)描写居里夫妇娄蒙路的棚屋。

⑵工作情况:(7—19)记述居里夫妇在棚屋的科研工作。

⑶镭的发现:(20—26)描写居里夫妇发现镭的场景。

2.居里夫妇发现和提炼镭的过程有怎么样的特点?

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