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7《两件宝》第一课时公开课一等奖创新教学设计

一年级上册第七单元7《两件宝》教学设计

【教材分析】

《两件宝》是一首朗朗上口、富有教育意义的儿歌。儿歌排列整齐，韵律和谐，从正反两面说明了手脑并用的重要价值。

儿歌共有5句话。第1句讲双手和大脑是人的两件宝，告诉人们手和脑对人的重要性;第2句分别讲双手和大脑的作用;第3、4句从反面说明用手不用脑或用脑不用手的弊端;最后一句从正面揭示手脑并用才能有创造的道理。

课后第2题要求学生说说课文中的两件宝能做什么，为什么要“用手又用脑”，意在落实本单元的语文要素“初步学习寻找明显的信息”，帮助学生提取明显信息，理解课文