第一单元习作：我的乐园（范文点评）-（统编版）.docxVIP

习作：我的乐园（范文点评）

我的乐园

我的乐园

1.明确要求:

（1）留意自己的日常生活，写出自己在某个地方的欢快生活，并与他人共享其中的欢快。

（2）运用本单元课文用关键语句表达情感的方法,将自己的欢快融人习作，清楚地表达出来。

（3）回忆日常生活，打开习作思路，聚焦乐园，描写出乐园样貌、乐园中的活动和自己的感受，融入思想感情，将自己的欢快融人习作，清楚地表达出来。

（4）养成修改自己习作的习惯，并能主动与他人交换修改习作。

2.方法点拨:

（1）审清题材:我们的生活布满了欢快，你的乐园在哪儿呢？班级图书角、满是玩具的房间、自己家的院子……你的乐园是什么样子的？在那儿你最爱干什么？这个乐园给你带来了怎样的欢快？让我们把自己的乐园介绍给同学吧。（记事的记叙文）

（2）审清内容:湖畔、林间、广场、校内……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。

你的乐园是什么样子的?你最宠爱在那儿干什么?这个乐园给你带来了怎样的欢快?把你的乐园介绍给同学吧。

（3）审清重点:“我的乐园”重点在于“乐”。它是通过“我”的活动表达“我”的欢快之情。所以既要有乐园样子的介绍，也要有乐园中自己的活动的记述，还要有在乐园中欢快心情的抒发，多种表达方式融合在一起。

3.思路引导:

以习作《我的乐园》为例来说明：

以习作《小花园乐无穷》为例来说明：

【范文点评一】

范文呈现

花园，我的乐园

童年是金色的，是欢快的!我的童年在我家后面的花园里，那是我一年四季欢快成长的地方。

春天来了，花园里绿了，大柳树披上了绿发，随风摇摆。迎春花先来报春了，粉红的桃花、五颜六色的月季花和美人蕉都竞相开放。我和毛毛、龙龙就在花园里尽情地享受春天，我们在大柳树下玩滑板车、滑旱冰、比跳绳。我先跳双飞，龙龙也学着跳，他使蛮劲跳，没几下就累得气喘吁吁了，机灵的毛毛很聪慧，一学就会。我们跳得大汗淋漓，欢快无比!

夏天到了，闷热的天我们就去小湖里玩。我们光着脊梁，挽着裤管，手拿着喷水枪，各不相让，打得不亦乐乎。个个脸上身上全是水，但我们的心里却格外欢快。

秋天，我们在花园的草地上捉蚂蚱。蚂蚱跳，我们追，欢声笑语在草地上飞。我们把蚂蚱装在一个瓶子里，去给太姥爷喂鸟，鸟儿们争着把嘴伸出来抢着吃呢!

冬天到了，白茫茫的雪掩盖着大地，染白了高楼，染白了树，染白了草地和假山。我和毛毛、龙龙一起在花园里堆雪人、打雪仗、滑雪。我偷偷地捏了一个雪团，向毛毛扔去，“啪!”砸到了毛毛的屁股，我兴奋得跳了起来。毛毛也不甘示弱，捏了一个雪团扔我，龙龙也来参战，我们打起了雪仗，摔倒了也不喊疼，有雪给我们做护垫。我们玩得真快活!

花园，是我童年的乐园，是我欢快成长的天地，我永久忘不了它!

名师点评

开门见山。

运用拟人的修辞手法描写春天花园的美景，并描写了我们在春天的花园里玩耍的情景。

简略描写我们在夏天和秋天玩耍的情景。

重点描写冬天玩耍的情景。

中心句抒发欢快之情。

亮点借鉴

小作者在第一段中开门见山，总领下文。中间写了四季中“我”和伙伴们在花园里获得的欢快。内容丰富，思路清楚，同时文章还运用了拟人、比方修辞手法；运用了动作描写、语言描写把人物活动场景写得活机敏现，给人身临其境的感觉。结尾总结全文，表达感受，突出了文章中心。

【范文点评二】

范文呈现

我的乐园

假如有人问我：“你的乐园在哪里？”那我肯定会大声地告知他：“我的房间!”由于我的房间赐予了我独立的空间，陪伴着我成长，带给了我很多欢快！

我的房间里有一张像吧台样式的书桌，一张床，床头就是一大片书的海洋，床尾是三个衣柜，还有一张折叠式的小床，小床上头就是一个放玩具的架子，整个房间格外洁净。

淡黄色的卡通窗帘，配上黄色的木制品，看起来格外和谐。

夏季天气酷热，我便打开空调，边吃雪糕，边看看书，听听音乐，别提多满足了。冬季寒风凛冽，我呆在暖和的房间里，一会给秀丽的芭比娃娃换换装，一会儿画一画窗外的漫天大雪……我的房间是独属于我的欢快天地！

有一次，我喊了很多小伙伴到我的房间玩耍。小伙伴们把我的小房间挤得满满的。电视里孙悟空与妖魔鬼怪打斗的声音，房间里我和小伙伴们打打闹闹的声音，夹杂着玩具碰撞的声音，还有各种快活的笑声，奏出了一曲欢快的乐章。小伙伴们走后，我的房间里一片狼藉：乱丢的食品袋、掉在地上的零食、成堆的玩具、凌乱的床铺……这确定需要我花时间去整理，但是我却觉得很值，由于我和小伙伴们在乐园里玩得很欢快，而欢快是无价的!

我宠爱我的房间，宠爱这独属于我的天地，它陪伴了我的成长，带给了我无价的欢快！

名师点评

开篇点题，指出我的乐园就是我的房间。

中心句概括房间是自己乐园的缘由。

依据方位挨次介绍了我的乐园的样子。

按时间挨次写“我”在房间里自由玩耍。

排比修辞写出了“我”和小伙伴在乐园里玩耍的情景。

表达自己的欢快心情。

亮点借鉴

小作者介绍了自