探究影响磁性强弱的因素.pptVIP

**********************在下图中标出通电螺线管的N极和S极，电源的正极和负极。

如图所示，通电螺线管旁边的小磁针静止时N极向上，请在图中标出：

（1）通电螺线管的N、S极；

（2）螺线管中电流的方向； 3）电源的正、负极如右图的通电螺线管能产生磁场,磁场的磁极与、有关,可以用来判定。为了增强其磁场的强度可以用什么方法？在通电螺线管中插入一铁芯探究影响通电螺线管的磁性强弱的因素1、提出问题：影响通电螺线管的磁性强弱的因素是什么？2、建立假设①是否有铁芯②通电螺线管电流的大小③通电螺线管线圈的匝数④，⑤，控制变量法1）探究磁性的大小与电流的大小关系方法：让、、不变，改变，研究电流改变时，电磁铁的磁性如何变化。怎样判断电磁铁磁性的强弱磁性的强弱可用吸起大头针数量的多少来判断。线圈匝数都有（无）铁芯电流方向电流大小根据实验要求设计的电路图实验现象：滑片向左移动时，吸引大头数将增多，分析：滑片向左移动时，通电螺线管的电流增大，引起其磁性增强结论；当线圈匝数一定时，通电螺线管的磁性与电流的大小有关，电流越大，其磁性越强2）探究通电螺线管的磁性强弱与线圈的匝数的关系方法：让、、不变，改变，研究线圈匝数改变时，电磁铁的磁性如何变化。设计电路图实验现象：左边的通电螺线管吸引更多的大头针分析：左边的螺线管的线圈匝数多，其磁性要强一些结论：当电流一定时，通电螺线管的线圈匝数越多，其磁性越强电流大小都有（无）铁芯电流方向线圈匝数探究实验结论：1、电磁铁的线圈的匝数越多2、通电线圈的电流越强3、插入铁芯线圈的磁性将增强课堂练习1、电磁铁的极性是可以改变的，要使电磁铁的两个磁极对调，可采取的方法有、。改变电流方向改变线圈的绕法2、要使通电螺线的磁性增强的方法有：1、电磁铁的线圈的匝数越多2、通电线圈的电流越强3、插入铁芯3、关于通电螺线管有以下几句说法，其中正确的是?????????（???）

A、通电螺线管的磁场跟条形磁铁的磁场一样；

?????B、通电螺线管的极性跟电流方向有关；

?????C、通电螺线管的极性由安培定则来决定；

?????D、通电螺线管的内部也存在磁场。4、奥斯特实验表明了（???）?????A、小磁针放在导线下方就会发生偏转；?B、导线具有磁性；?????C、电流的周围存在磁场；????????D、电流的磁场方向跟电流的方向有关。5、在右图中，当滑动变阻器的滑片P向a点滑动时，电磁铁的磁性将（）

A．增强；B．减弱；C．不变； D．无法确定。6、如下图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器滑片P向右移动时，图中的电磁铁（）

A．a端是N极，磁性增强极

B．a端是S极，磁性增强

C．b端是N，磁性减弱

D．b端是S极，磁性减弱我是谁呀?知道吗,聪明的脑袋不长毛,哈哈!你聪明吗?欣赏自我1、判定两个三角形全等方法，，，，。SSSASAAASSAS3、如图，ABBE于B，DEBE于E，⊥⊥2、如图，RtABC中，直角边、，斜边。ABCBCACAB（1）若A=D，AB=DE，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△ABCDEF全等ASAABCDEF（2）若A=D，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△AAS全等（3）若AB=DE，BC=EF，则ABC与DEF（填“全等”或“不全等”）根据（用简写法）△△全等SAS（4）若AB=DE，B