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2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称（基础知识、综合素质、高中生物）历年参考题典型考点含答案解析

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、下列关于细胞膜结构的描述，正确的是：

A.主要由蛋白质和糖类构成；

B.具有选择透过性；

C.磷脂双分子层是静态不变的；

D.糖蛋白位于膜内侧

【参考答案】B

【解析】细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质构成，具有流动性与选择透过性。磷脂分子可运动，膜结构动态变化；糖蛋白分布于膜外侧，参与识别。故B正确，A、C、D错误。

2、下列属于教师职业道德基本原则的是：

A.教书育人；

B.提高升学率；

C.科研优先；

D.统一教学方法

【参考答案】A

【解析】教书育人是教师职业道德的核心原则，强调知识传授与品德培养并重。其他选项非道德原则，B、C、D偏离教育本质。A符合《中小学教师职业道德规范》要求。

3、光合作用中光反应的场所是：

A.叶绿体基质；

B.线粒体内膜；

C.类囊体膜；

D.细胞质基质

【参考答案】C

【解析】光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，依赖光能合成ATP和NADPH；暗反应在基质中进行。线粒体参与呼吸作用，细胞质基质为糖酵解场所。故选C。

4、下列哪项属于新课程改革倡导的学习方式？

A.被动记忆；

B.机械训练；

C.自主探究；

D.统一标准答案

【参考答案】C

【解析】新课改强调自主、合作、探究的学习方式，反对机械灌输。自主探究能提升学生思维能力和实践素养，符合核心素养培养目标。A、B、D为传统落后方式。

5、人体内胰岛素的分泌器官是：

A.甲状腺；

B.肾上腺；

C.胰岛；

D.垂体

【参考答案】C

【解析】胰岛素由胰腺中的胰岛β细胞分泌，调节血糖。甲状腺分泌甲状腺激素，肾上腺分泌肾上腺素，垂体分泌多种促激素。故正确答案为C。

6、教师在教学中应遵循的首要教学原则是：

A.因材施教；

B.科学性与思想性统一；

C.直观性；

D.循序渐进

【参考答案】B

【解析】科学性与思想性统一是首要原则，要求知识传授准确且渗透德育。其他原则重要，但此原则体现教育根本任务，符合我国教育方针。

7、下列生物中属于原核生物的是：

A.酵母菌；

B.乳酸菌；

C.蘑菇；

D.衣藻

【参考答案】B

【解析】乳酸菌为细菌，无核膜，属原核生物。酵母菌、蘑菇为真菌，衣藻为单细胞藻类，均有完整细胞核，属真核生物。故选B。

8、下列关于DNA复制的叙述，正确的是：

A.发生在有丝分裂后期；

B.以核糖核苷酸为原料；

C.遵循碱基互补配对原则；

D.不需要酶参与

【参考答案】C

【解析】DNA复制发生在间期，以脱氧核糖核苷酸为原料，需解旋酶和DNA聚合酶催化，严格遵循A-T、G-C配对。C正确，其他选项均错误。

9、教师专业发展的核心内容是：

A.学历提升；

B.教学反思能力；

C.职称晋升；

D.工资增长

【参考答案】B

【解析】教学反思是教师专业成长的关键路径，促进经验提炼与教学改进。学历、职称、待遇是外在因素，反思能力体现内在发展动力。故选B。

10、下列生态系统中自动调节能力最强的是：

A.草原；

B.荒漠；

C.热带雨林；

D.农田

【参考答案】C

【解析】生态系统物种越丰富、营养结构越复杂，调节能力越强。热带雨林生物多样性最高，稳定性最强。农田为人工生态系统，荒漠生物少，调节能力弱。

11、下列不属于教师享有的权利的是：

A.教育教学权；

B.科学研究权；

C.体罚学生权；

D.进修培训权

【参考答案】C

【解析】教师享有教育教学、科研、进修等权利，但体罚学生违反《未成年人保护法》和师德规范，不属于合法权利。C为错误选项，符合题意。

12、减数分裂过程中染色体数目减半发生在：

A.第一次分裂结束；

B.第二次分裂结束；

C.间期；

D.前期Ⅰ

【参考答案】A

【解析】减数第一次分裂同源染色体分离，导致子细胞染色体数目减半。第二次分裂类似有丝分裂，姐妹染色单体分离，数目不变。故选A。

13、下列体现“以人为本”教育理念的是：

A.以考试为中心；

B.尊重学生个性发展；

C.统一教学进度；

D.强调服从管理

【参考答案】B

【解析】“以人为本”强调学生主体地位，尊重个体差异与全面发展。A、C、D忽视学生需求，B体现因材施教与人格尊重，符合现代教育理念。

14、下列物质中，可通过自由扩散进出细胞的是：

A.葡萄糖；

B.K?；

C.氧气；

D.氨基酸

【参考答案】C

【解析】氧气、CO?、甘油等小分子非极性物质可自由扩散。葡萄糖、氨基酸、离子需载体或通道协助，属协助扩散或主动运输。故选C。

15、下列关于教育公平的理解，正确的是：

A.让所有学生接受完全相同的教育；

B.保障每个学生受教育的权利与机会；

C.按成绩分配资源；

D.重点扶持优等生

【参考答案】B

【解析】教育公平指机会均等