七年级下学期语文期末专项复习：诗歌鉴赏试题卷.docxVIP

七年级下学期语文期末专项复习：诗歌鉴赏试题卷

一、基础积累与运用（30分）

1.补写出下列诗句中的空缺部分（每空2分，共12分）

（1）深林人不知，。（王维《竹里馆》）

（2），何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3）马上相逢无纸笔，。（岑参《逢入京使》）

（4）杨花榆荚无才思，。（韩愈《晚春》）

（5），寒光照铁衣。（《木兰诗》）

（6）有约不来过夜半，。（赵师秀《约客》）

2.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）（4分）

A.《竹里馆》中“独坐幽篁里，弹琴复长啸”描绘了诗人在竹林中独自弹琴、长啸的悠闲场景，体现出诗人宁静淡泊的心境。

B.《春夜洛城闻笛》中“此夜曲中闻折柳”，“折柳”是古代送别时的习俗，诗人听到《折杨柳》曲，引发了对故乡的思念之情。

C.《逢入京使》中“故园东望路漫漫”，“漫漫”一词写出了路途的遥远，表现出诗人对故乡的眷恋和对前路的迷茫。

D.《晚春》中“百般红紫斗芳菲”，运用拟人的修辞手法，写出了春天百花盛开、竞相争艳的热闹景象，表达了诗人对春天的赞美之情。

3.解释下列诗句中加粗的词语（每小题3分，共12分）

（1）独怜幽草涧边生（）

（2）双袖龙钟泪不干（）

（3）赏赐百千强（）

（4）宣室求贤访逐臣（）

二、阅读理解与鉴赏（40分）

（一）阅读下面这首诗，完成4-6题（15分）

滁州西涧

韦应物

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

1.这首诗的体裁是__________，押的韵是__________。（4分）

2.赏析“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”这两句诗。（6分）

3.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（5分）

（二）阅读下面这首诗，完成7-9题（15分）

贾生

李商隐

宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。

可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。

1.诗中的“贾生”指的是__________，“逐臣”在诗中是指__________。（4分）

2.说说“可怜夜半虚前席”中“可怜”一词的表达效果。（6分）

3.这首诗采用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的情感？（5分）

（三）阅读《木兰诗》选段，完成10-11题（10分）

万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

1.解释选段中加粗的词语（4分）

（1）万里赴戎机（）

（2）关山度若飞（）

2.赏析“将军百战死，壮士十年归”这两句诗。（6分）

三、拓展探究（30分）

1.在中国古典诗歌中，“柳”常常被赋予特殊的含义，比如送别、思乡等。请你再写出两句含有“柳”字的古诗，并简要分析“柳”在诗中的含义。（10分）

2.七年级下学期我们学习了多首边塞诗，如《逢入京使》《木兰诗》等。请你结合具体诗句，分析边塞诗通常会表达哪些思想情感。（10分）

3.请你选择一首七年级下学期学过的诗歌，发挥想象，将其改写成一篇小短文（150字左右）。（10分）

参考答案与解析

一、基础积累与运用

1.（1）明月来相照（2）此夜曲中闻折柳（3）凭君传语报平安（4）惟解漫天作雪飞（5）朔气传金柝（6）闲敲棋子落灯花

解析：本题考查对古诗名句的默写能力，需注意易错字的书写，如“惟”“柝”等。

2.C

解析：“故园东望路漫漫”主要表现的是诗人对故乡的眷恋之情，并没有体现出“对前路的迷茫”，C选项理解有误，其他选项均正确。

3.（1）喜爱（2）泪流纵横的样子（3）有余（4）贤才

解析：本题考查对古诗中重点词语的理解，需结合诗句语境进行分析。

二、阅读理解与鉴赏

（一）《滁州西涧》

4.七言绝句；ing（生、鸣、横）

解析：这首诗共四句，每句七个字，符合七言绝句的体裁特点；韵脚是诗句末尾押韵的字，分别是“生”“鸣”“横”，押“ing”韵。

1.这两句诗运用了动静结合的手法。“春潮带雨晚来急”描绘了春潮上涨、春雨骤降的动态景象，“急”字写出了潮水和雨势的迅猛；“野渡无人舟自横”则描绘了荒野渡口没有行人，小船随意漂浮的静态画面，“横”字表现出一种闲适、自在的氛围。动静结合，生动形象地展现了滁州西涧傍晚时分的独特景色，表达了诗人对自然之美的喜爱和对闲适生活的向往。

解析：赏析诗句可从表现手法、炼字等角度入手，结合诗句内容分析其表达效果和诗人情感。

2.这首诗表达了诗人对幽美自然景色的喜爱，对闲适恬淡生活的向往，同时也流露出诗人内心的孤独和淡淡的忧伤。

解析：结合诗歌描绘的景物和诗人的处境，分析其蕴含的思想感情。

（二）《贾生》

7.贾谊；贾谊

解析：“贾生”即西汉时期的政论家、文学家贾谊；“逐臣”指被放逐的大臣，这里指曾被贬谪的贾谊。

1.“可怜”一词意为“可惜”