高中生物重要考点总结与练习.docxVIP

高中生物重要考点总结与练习

高中生物作为一门探索生命奥秘、揭示生命规律的学科，其知识点既包含微观世界的精妙运作，也涵盖宏观生态的和谐统一。在备考过程中，对核心考点的精准把握与灵活运用至关重要。本文将对高中生物的重要考点进行梳理，并辅以典型练习，希望能助力同学们构建清晰的知识网络，提升解题能力。

一、细胞的分子组成与基本结构

细胞是生物体结构和功能的基本单位，对其分子组成和基本结构的理解是学习生物学的基石。

核心知识梳理

1.组成细胞的元素与化合物：大量元素（如C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等）和微量元素（如Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等）的作用；水和无机盐的存在形式及生理功能；糖类是主要的能源物质，脂质（脂肪、磷脂、固醇）的种类和功能；蛋白质是生命活动的主要承担者，其结构多样性决定功能多样性（组成元素、基本单位、氨基酸脱水缩合、肽键、肽链、空间结构）；核酸是遗传信息的携带者（DNA与RNA在化学组成、结构、分布及功能上的区别与联系）。

2.细胞的基本结构：细胞膜的流动镶嵌模型（磷脂双分子层、蛋白质、糖蛋白）及其功能（将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流）；细胞质基质是新陈代谢的主要场所；细胞器的结构与功能（线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体、液泡、中心体），重点理解各细胞器在分泌蛋白合成、加工、运输过程中的协同配合；细胞核的结构（核膜、核仁、染色质/染色体）与功能（遗传信息库，细胞代谢和遗传的控制中心）。

典例精析与练习

例题1：下列关于细胞中化合物的叙述，正确的是（）

A.细胞中的无机盐都以离子形式存在

B.淀粉、糖原、纤维素的基本单位都是葡萄糖，且都能为细胞供能

C.蛋白质变性后，其特定功能并未发生改变

D.DNA和RNA在组成上的差异不仅表现在五碳糖不同，还体现在碱基种类上

答案与解析：D。细胞中的无机盐大多数以离子形式存在，少数以化合物形式存在，A错误；纤维素是植物细胞壁的主要成分，一般不作为能源物质，B错误；蛋白质的结构决定其功能，变性后空间结构被破坏，特定功能丧失，C错误；DNA含脱氧核糖和胸腺嘧啶，RNA含核糖和尿嘧啶，D正确。

例题2：用差速离心法分离出某动物细胞的三种细胞器，经测定其中三种有机物的含量如图所示。以下有关说法正确的是（）

（此处假设有一个饼图，细胞器甲：蛋白质约60%，脂质约25%，核酸约15%；细胞器乙：蛋白质约50%，脂质约45%，核酸约5%（少量）；细胞器丙：蛋白质约80%，脂质约0%，核酸约0%）

A.细胞器甲可能是线粒体或叶绿体

B.细胞器乙只含有蛋白质和脂质，说明其具有膜结构，肯定与分泌蛋白的加工和分泌有关

C.细胞器丙中进行的生理过程产生水，产生的水中的氢来自于羧基和氨基

D.发菜细胞与此细胞共有的细胞器可能有甲和丙

答案与解析：C。动物细胞中无叶绿体，A错误；细胞器乙含有蛋白质和脂质，说明具膜结构，可能是内质网、高尔基体、溶酶体等，溶酶体与分泌蛋白加工分泌无关，B错误；细胞器丙无脂质（无膜结构），主要成分为蛋白质，应为核糖体，其进行的氨基酸脱水缩合产生水，水中的氢来自氨基和羧基，C正确；发菜是原核生物，只有核糖体一种细胞器，此动物细胞中丙是核糖体，甲若为线粒体则发菜没有，D错误。

二、细胞的生命历程

细胞的生命历程包括细胞的增殖、分化、衰老、凋亡，以及在特定条件下发生的癌变。

核心知识梳理

1.细胞增殖：细胞周期的概念（连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止）；有丝分裂各时期的主要特征（间期的物质准备：DNA复制和有关蛋白质合成；前期、中期、后期、末期染色体行为和数目的变化规律）；无丝分裂的特点（无纺锤丝和染色体的变化）；减数分裂的概念（范围、时期、特点、结果），减数第一次分裂（同源染色体联会、四分体、交叉互换、同源染色体分离、非同源染色体自由组合）和减数第二次分裂的主要特征，精子与卵细胞形成过程的异同。

2.细胞分化：概念（在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程）；实质（基因的选择性表达）；意义（生物个体发育的基础，使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率）。

3.细胞的衰老和凋亡：细胞衰老的特征（细胞内水分减少、酶活性降低、色素积累、呼吸速率减慢、细胞膜通透性改变等）；细胞凋亡的概念（由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编程性死亡）及其意义（对于多细胞生物体完成正常发育，维持内部环境的稳定，以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用）。

4.细胞的癌变：癌细胞的主要特征（能够无限增殖、形态结构发生显著变化、细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞间的黏着性降低，易在体内分散和转