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- 2025-11-24 发布于河南
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第节简谐运动的描述
学习目标要求核心素养和关键能力
1.核心素养
1.知道简谐运动的振幅、周期、频率、
(1)用数学表达式描述简谐运动。
相位的概念。
(2)图像与运动情境相结合的思维方式。
2.理解周期和频率的关系。
(3)充分利用“周期性和对称性”研究
3.知道振动物体的固有周期和固有频
简谐运动。
率，并能理解其与振幅无关。
2.关键能力
4.会写出简谐运动的表达式，并理解各
“对称性”思维能力；用数学方法分析
物理
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