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- 2025-11-24 发布于山东
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第1课时倍数与因数;只移动一根火柴棒,能使等式成立吗?;;认一认。;25×3=75;下面哪些数是7的倍数?与同伴交流你的想法。;说一说,你们发现了什么?;30的因数有哪些?倍数呢?;;选自教材第32页练一练第1题;2.根据算式,说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数
是哪个数的因数。;;4.我写你说。;;1.说一说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数
的因数。;(1)“2”是5的倍数,里可以填()。
“32”是2的倍数,里可以填()。;3.判断题。
(1)一个数的倍数不一定比它的因数大。()
(2)5的倍数比50的倍数少。()
(3)7的因数有无数个。()
(4)2×5=10,2和5是因数,10是倍数。();;这节课有什么收获呢?;这节课你们都学会了哪些知识?;从《七彩课堂》课时练中选取。;倍数与因数
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