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初一英语外研版（上）教案
Module8Choosingpresents
一、学习目标:
1.单词和短语：
card,party,present,would,always,great,cake,never,special,eat,give,sing,happy,
secret,CD,cinema,concert,magazine,scarf,silk,shirt,T-shirt,choose,exercise,
wear,expensive,clothes,shoes,spend,money,film,song,match,weekend,at
weekends,dear,hear,hearfrom,afraid
2.交际用语：
1)—Wouldyouliketocometomybirthdayparty
—Yes,I’dliketo.Whenisit
2)Great!
3)It’sasecret.
3.重点句子：
1)Damingalwaysgetsbirthdaypresents!
2)Sheoftengoestothecinema.
3)Whatdoyouusuallydoatabirthdayparty
4)Wesometimesgivebirthdaycards.
5)Mymothernevermakesabirthdaycake.
二、重点及难点:
1．频度副词的使用及在句中的位置。
2．动词第三人称单数形式。
三、教学设计:
Unit3Languageinuse
ⅠTeachingmodel[
Revisionandapplication
ⅡTeachingmethod
Tasked-based
初一英语外研版(上)教案
模块8选择
一、学习目标：
1.单词和段落：
卡片、派对、、会、总是、、蛋糕、从不、特别、吃、给、唱歌、快
乐、、CD、院、音乐会、、围巾、丝绸、衬衫、T恤、选择、锻
炼、穿、昂贵、衣服、鞋子、花、钱、、歌曲、比赛、周末、周末、亲爱
的、听到、听到、害怕
2.交际用语:
1)—你愿意来参的生日聚会吗—是的，我
愿意。什么时候2)太棒了！3）这是一个秘
密。
3.重点句子：
1）大明总是收到生日！2)她经常去看。
3)在生日聚会通常做什么4)我们有时会
送生日贺卡。5)我从不做生日蛋糕。
二、重点及难点：
1.频度副词的使用及在句中的位置。
2.动词人称第三单数形式。
三、教学设计：
3单元使用的语言
I教学模式]修订与应
用
II任务型教学法
ⅢTeachingaims
Tosummariseandconsolidategr
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