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学校突发疾病应急处理预案范本

为有效应对学校内突发疾病事件，保障师生的生命安全和身体健康，维护学校正常的教学和生活秩序，特制定本学校突发疾病应急处理预案。

应急处理组织机构及职责

成立学校突发疾病应急处理领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，成员包括各部门负责人、年级主任和校医等。

领导小组职责

全面领导和指挥学校突发疾病应急处理工作，制定和修订应急处理预案。

协调各部门之间的工作，确保应急处理工作的高效进行。

及时向上级主管部门报告突发疾病事件的情况，接受上级部门的指导和监督。

组织和开展应急处理工作的评估和总结，不断完善应急处理机制。

各成员职责

校长：作为应急处理工作的第一责任人，全面统筹和决策应急处理工作。

副校长：协助校长开展工作，具体负责应急处理工作的组织和协调。

各部门负责人：按照领导小组的要求，组织本部门人员做好应急处理的相关工作，如后勤保障、信息收集和传达等。

年级主任：负责本年级师生的组织和管理，及时了解和报告本年级师生的健康状况，配合学校做好应急处理工作。

校医：负责对突发疾病患者进行初步诊断和救治，提供专业的医疗建议和指导，配合相关部门做好疫情防控工作。

预防措施

加强健康教育

开设健康教育课程，向师生传授常见疾病的预防知识和急救技能，提高师生的健康意识和自我保护能力。

利用校园广播、宣传栏、校报等多种形式，宣传突发疾病的预防知识和应急处理方法，营造良好的健康教育氛围。

做好校园卫生管理

加强校园环境卫生清扫和消毒工作，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆等公共场所进行清洁和消毒，保持校园环境整洁卫生。

加强食品卫生管理，严格执行食品采购、储存、加工、销售等环节的卫生制度，确保师生饮食安全。

加强饮用水卫生管理，定期对饮用水进行检测和消毒，确保师生饮用水安全。

加强师生健康监测

建立师生健康档案，定期对师生进行健康体检，及时发现和处理师生的健康问题。

加强师生日常健康监测，每天对师生进行体温检测和健康状况询问，及时发现和报告异常情况。

严格执行因病缺勤登记和追踪制度，对因病缺勤的师生进行及时追踪和随访，了解其病情和治疗情况。

加强与医疗机构的合作

与当地医疗机构建立合作关系，签订医疗服务协议，确保在突发疾病事件发生时能够及时获得医疗支持和援助。

邀请医疗机构的专家到学校开展健康讲座和培训，提高师生的健康意识和应急处理能力。

定期组织师生到医疗机构进行体检和预防接种，提高师生的免疫力。

监测与报告

监测

学校建立健全突发疾病监测体系，由校医负责对师生的健康状况进行监测和分析。

各年级主任和班主任负责本年级和本班师生的健康状况监测，每天将师生的健康情况报告给校医。

学校后勤部门负责对校园环境卫生和食品卫生进行监测，定期将监测结果报告给学校领导小组。

报告

一旦发现师生出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻等异常症状，校医应立即进行初步诊断和处理，并及时报告学校领导小组。

学校领导小组接到报告后，应立即启动应急处理预案，并在第一时间向上级主管部门和当地卫生部门报告。

报告内容应包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断结果等信息。

在应急处理过程中，学校应及时向上级主管部门和当地卫生部门报告事件的发展情况和处理进展。

应急处理流程

现场处理

当发现师生突发疾病时，现场人员应立即采取以下措施：

迅速将患者转移到通风良好、安静的地方，避免周围人员围观，减少交叉感染的机会。

及时通知校医和学校领导小组。

校医到达现场后，应立即对患者进行初步诊断和救治，如测量体温、检查生命体征、进行简单的急救处理等。

对于病情较重的患者，应立即拨打120急救电话，将患者送往附近的医疗机构进行进一步治疗。

隔离与消毒

对突发疾病患者所在的教室、宿舍等场所进行隔离，禁止无关人员进入。

对患者的衣物、被褥、餐具等个人物品进行消毒处理。

对患者活动过的场所进行全面消毒，包括地面、墙壁、桌椅、门窗等。

信息收集与发布

学校应急处理领导小组应及时收集和掌握突发疾病事件的相关信息，包括患者的基本情况、病情发展、治疗情况等。

学校应通过校园广播、宣传栏、校报等多种形式，及时向师生发布突发疾病事件的相关信息，避免师生产生恐慌情绪。

学校应及时向上级主管部门和当地卫生部门报告事件的处理情况，接受上级部门的指导和监督。

停课与复课

根据突发疾病事件的严重程度和发展情况，学校应急处理领导小组有权决定是否停课。

停课期间，学校应做好师生的学习和生活安排，通过网络教学等方式保证师生的学习进度。

当突发疾病事件得到有效控制，经上级主管部门和当地卫生部门批准后，学校方可复课。

心理干预

突发疾病事件可能会给师生带来一定的心理压力和恐慌情绪，学校应组织专业的心理咨询师对师生进行心理干预，帮助师生缓解心理压力，消除恐慌情绪。

心理咨询师可以通过开展心理健康讲座、个别咨询等方式