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;梳理“历史纲要”,落实主干基础,全取基础性考法(学生为主体);;1.背景
;2.过程
(1)主要航线
;(2)其他航线
;1.14、15世纪,西欧掀起了一股海上探险热潮,不论是王公贵族、财主富豪,还是处于底层的渔夫水手,都积极投入到这场热潮中。这场热潮出现的根本动因是()
A.商品经济的发展
B.人们对财富和幸福生活的向往
C.教会对探险的推动
D.西欧的造船和航海技术的进步
;答案:A
解析:14、15世纪,欧洲商品经济的发展推动了社会价值观的变化,掀起了一股海上探险热潮,A项正确;B项是商品经济发展导致的结果,不是根本原因,排除;教会并不鼓励探险,排除C项;D项是客观条件而非根本原因,排除。
;2.哥伦布曾在其航海日记中记载:“两位陛下决定派我前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路。这条路,据我们所知,迄今尚无人走过。”下列关于哥伦布航行的表述正确的是()
A.传播基督教是哥伦布航行的精神动因
B.“两位陛下”指的是葡萄牙的国王和王后
C.地理知识的进步为哥伦布航行提供理论支撑
D.哥伦布为世人留下了了解印度情况的珍贵史料
;答案:A
解析:根据所学,传播基督教是哥伦布航行的精神动因,也是新航路开辟的原因之一,A项正确。
;3.(2024·新课标卷)16世纪上半叶,航海家在太平洋开发了连接美洲和亚洲的东风带海上走廊,中后期利用日本洋流从菲律宾群岛航行至美洲西海岸;17世纪初,荷兰人利用西风带环球航行。16至17世纪的航海活动()
A.激发“地圆说”的形成
B.表明世界殖民体系的确立
C.导致陆路贸易基本停滞
D.促进了贵金属的全球流动
;答案:D
解析:新航路的开辟使得欧洲与亚洲、美洲之间的贸易联系加强,尤其是美洲的金银大量流入欧洲及亚洲,推动了欧洲的经济发展和全球贸易的繁荣,促进了贵金属的全球流动,故选D项。
;;1.人口迁移与物种交换
;2.商品的世界性流动
;3.早期殖民扩张
;续表;1.当哥伦布“发现中国和印度的消息”传到中世纪的“股票交易所”——威尼斯的利奥尔托时,引发了一场大恐??,股票和债券的价格狂跌了40%—50%。究其原因是()
A.亚洲物产会大量涌入欧洲
B.贵金属流入会致物价暴涨
C.世界贸易中心将发生转移
D.地圆学说冲击着宗教神学
;答案:C
解析:根据材料及所学知识可知,新航路的开辟,使得贸易中心逐渐发生转移,进而影响意大利传统贸易中心的地位,因此导致了材料中的现象,C项正确。
;2.(2024·广西高考)在写于1549年的《关于英格兰王国公共福利的对话》中,商人抱怨“所有的食物都是那样昂贵或者更加昂贵,而就我所知,这里并无货物方面的原因,因为我从来未见过我们拥有比现在更多的粮食、牧草和各种牲畜”。此现象产生的原因是()
A.英国垄断了全球海上贸易
B.贵金属大量流入欧洲市场
C.贸易中心转到大西洋沿岸
D.封建领主的经济地位下降
;答案:B
解析:15世纪末至16世纪初,新航路的开辟导致大量贵金属(如黄金、白银)从美洲流入欧洲,引发欧洲的价格革命,即货币贬值、物价上涨,这与材料中商人抱怨食物价格昂贵的现象相符,故选B项。
;3.(2023·江苏高考)1522年,葡萄牙向西班牙提出抗议,认为其船队进入香料群岛摩鹿加侵犯了葡萄牙领土,西班牙予以回绝,双方各执己见。1529年,两国依靠地图学和航海经验最终签订条约,画出了一条纵贯太平洋的分界线,纷争暂时得以平息。该条约的签订()
A.是欧洲均势外交的体现
B.是西方列强瓜分世界的开始
C.确立了国家主权的原则
D.加深了对全球整体性的认识
;答案:D
解析:材料体现的是西班牙和葡萄牙两国的斗争,未体现欧洲均势外交,排除A项;1493年画出的“教皇子午线”是西方列强瓜分世界、划分势力范围的开始,而1529年“两国依靠地图学和航海经验”画出一条纵贯太平洋的分界线,这反映了西、葡两国对全球整体性的认识加深了,故D项正确,排除B项;根据所学知识可知,1648年《威斯特伐利亚和约》确立了国家主权的原则,排除C项。
;;一、选择题
1.对于哥伦布发现美洲,恩格斯认为它“不仅会推翻那时的整个欧洲社会及其制度,而且也会为各国人民的完全解放奠定基础”。这一论断主要基于当时的航海活动()
A.使欧洲人发现美洲新大陆
B.引起欧洲经济结构的变动
C.导致欧洲严重的阶级对立
D.打破了世界隔绝的状态
;答案:B
解析:根据题干并结合所学知识可知,新航路开辟后,大量贵重金属涌入欧洲并引发价格革命,使新兴资产阶级实力迅速增长,加速了西欧封建经济解体,所以B项正确。
;2.16世纪,英国、荷兰等国相继开始在高纬度地区寻找通往印度和中国的新航路,
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