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人教版一年级语文上册第六单元测试题

亲爱的小朋友们，经过一段时间的学习，我们又掌握了不少新的语文知识呢！现在就来展示一下吧！请你认真读题，仔细思考，把每一道题都当作一个小小的挑战，相信你一定能出色完成，加油哦！

（考试时间：60分钟满分：100分）

一、我会读，我会写。（共25分）

（一）我能准确认读下面的声母，并把它们工整地写在四线格里。（5分）

zhchshrzcs

（温馨提示：注意每个声母的占格和笔画顺序哦！）

（二）我会给下面的韵母宝宝戴上合适的声调帽子。（6分）

例：hua(huā)

1.xue()（选一声，组成“雪花”的“雪”）

2.niao()（选三声，组成“小鸟”的“鸟”）

3.shui()（选三声，组成“喝水”的“水”）

4.yun()（选二声，组成“白云”的“云”）

5.qiu()（选二声，组成“秋天”的“秋”）

6.mian()（选二声，组成“面条”的“面”）

（三）我会把音节补充完整，并加上合适的声调。（8分）

例：__uǒ(huǒ火)

1.__ī()（西瓜的“西”）

2.__ǔ()（下雨的“雨”）

3.__ái()（白菜的“白”）

4.__ǒu()（朋友的“友”）

5.__ēng()（天空的“空”）

6.__īn()（心情的“心”）

7.__uò()（说话的“说”）

8.__ǎo()（小草的“草”）

（四）我会圈出整体认读音节。（6分）

zhiriyunxiayuanzuo

yesuwuyuehuachi

二、我是识字小能手。（共20分）

（一）我会看拼音写汉字，注意把字写漂亮。（8分）

1.shān()2.shuǐ()3.tián()4.mù()

5.rén()6.kǒu()7.shǒu()8.zú()

（二）我能给下面的汉字注上拼音，并组词。（6分）

例：花(huā)（花朵）

1.天()（）

2.地()（）

3.我()（）

（三）我会数笔画，还会按要求写字。（6分）

1.“上”字共有（）画，第一笔是（）。

2.“下”字共有（）画，第三笔是（）。

3.“中”字共有（）画，第二笔是（）。

三、词语积累我最棒。（共15分）

（一）我会连线，把意思相反的词语连起来。（5分）

大多

上小

多下

来左

右去

（二）我会照样子，写词语。（6分）

例：又大又圆

又（）又（）又（）又（）又（）又（）

例：高高兴兴

明明白（）红红火（）快快乐（）

（三）我会选字填空，把句子补充完整。（4分）

（只条个朵）

1.一（）小鱼在水里游。

2.天上有一（）白云。

3.我有一（）漂亮的书包。

4.这是一（）可爱的小鸟。

四、句子乐园我会玩。（共10分）

（一）我会给句子加上合适的标点符号。（3分）

1.今天天气真好啊（）

2.你叫什么名字（）

3.小明在看书（）

（二）我会把词语宝宝排排队，组成一句话，并加上标点。（4分）

1.小鸟在唱歌树上

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2.爱我爸爸妈妈和

_________________________________

（三）我会照样子写句子。（3分）

例：小鱼在水里游。

小鸟在____________。

____________在____________。

五、快乐阅读。（共10分）

（一）读一读下面的短文，回答问题。

小白兔

小白兔，白又白，

两只耳朵竖起来。

爱吃萝卜和青菜，

蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请圈出来。（小白兔小花猫）（2分）

2.小白兔的耳朵是什么样子的？（2分）

答：_________________________________

3.小白兔爱吃什么？请在文中用“﹏﹏”画出来。（3分）

4.你觉得小白兔可爱吗？（3分）

答：_________________________________

六、看图写话。（共10分）

仔细看看图上画了谁？他们在做什么？请你用一两句话写下来，不会写的字可以用拼音代替。

（图意提示：几个小朋友在公园里放风筝，天空中有蝴蝶风筝、小鸟风筝等）

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