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集体备课导学案
年级：二年级学科：语文√主备人：执教
者：
课题30爱迪生救授间
练习课
课型新授课（）讲评课（）复习课（）习作课（）（√）
共3第23课
学习内容
时
学习目标
教学重点
教学难点
课前准备
教学行为预设学生活动个性化批注
一、我是拼读写字小能手。
chìzékuājiǎngjiǎncháyánrè
()()()()
导
二、我来当老师。(在加点字的正确读音下画“√”)
学
团团转(zhuǎnzhuàn)明晃晃(huǎnghuàng)
设
计着急(zhāozháo)恍然大悟(huānghuǎng)
三、双胞胎组词。
检()悟()炎()
捡()语()谈()
斥()团()油()
诉()困)抽()
(四、我会写。
明晃晃红黄绿
五、对对碰。(写反义词)
窄—()强—()
穷—()败—()
内—()减—()
六、精挑细选。(选词填空)
夸奖夸耀
1.爱迪生受到医生的()。
2.骄傲的孔雀到处()自己的美丽。
满意满足
3.他是个很容易()的人。
4.医生脸上露出了()的笑容。
及急
5.赶这趟车已经来
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