部编版二年级语文上册《第二单元》单元整体作业设计.pdfVIP

目录

1.单元信息1

2.单元分析1

3.单元学习与作业目标3

4,单元作业设计思路3

5.课时作业5

6.单元质量检测26

7.单元质量检测作业属性表28

8.作业参考答案28

一、单元信息

学科年级学期教材版本单元名称

基本信息

教育部组织编写

语文二年级第一学期第二单元

（人民教育出版社出版

单元组织方式回自然单元口重组单元

序号课时名称对应教材内容

1场《景歌》第1课2（课时

课

时2《树之歌》第2课2（课时

信

息

3《拍手歌》第3课2（课时

4《田家四季歌》第4课第课时

5《语文园地》语文园地2（课时

二、单元分析

《义务教育语文课程标准2（011年版》中对第一学段有明确要求：“喜欢学习

汉字，有主动识字、写字的愿望。”“学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学

课会用音序检字法和部首检字法查字典。”“结合上下文和生活实际了解课文中词句的

标意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。”“诵读儿歌、儿童诗和浅近的

要古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。”“对写话有兴趣，留心

求周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物。”“结合语文学习，观察大自然，用

口头或图文等方式表达自己的观察所得。”

单

元

本单元是识字单元，语文要素是“发现汉字规律，运用形声字形旁表义、声旁表

分音的特点归类识字；学习部首查字法。”在教材编排上以“认识事物，归类识字”为

析主题，向我们展示了4个识字主题“场景”“树木”“动物”“农事”，主要由场《

景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》4篇课文和1个语文园地组成。

教场《景歌》把意义相连、语义相关的数量词分类集中在4个不同场景中，勾勒出

材•幅幅清新生动的风景画，在描绘美景的同时，展现了少年儿童的阳光与活力；《树

分之歌》介绍了祖国大江南北常见的11种树木及树木形貌、颜色、习性等特点，大自

析然树木种类之丰富令人赞。而且这些“披绿装〃“守北疆”的树木常常让人联想到守

卫边疆的战士。《拍手歌》描写了新奇的动物世界，勾起了孩子们索自然的欲望，

同时渗透了人与动物和谐相处、保护动物的生态意识。《田家四季歌》选口民国时期

国语教材，诗歌介绍了不同季节的农作物生长情况，歌颂了农民们勤劳的精神，展现

了农村幸福的生活，使孩子们受到农业劳动美的