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高中数学竞赛策略在常规教学中的创新实践研究论文

摘要：本文针对高中数学竞赛策略在常规教学中的创新实践进行研究，旨在探讨如何将数学竞赛策略有效融入日常教学，提高学生的学习兴趣和数学素养。文章首先提出了当前教学过程中存在的问题，然后结合实际案例，分析了数学竞赛策略在常规教学中的创新实践方法及其效果。

关键词：高中数学；竞赛策略；常规教学；创新实践

一、问题的提出

（一）当前高中数学教学存在的问题

1.教学模式单一，缺乏趣味性

在传统的高中数学教学中，教师往往采用“灌输式”教学，注重理论知识的传授，而忽略了学生的主动参与和兴趣培养。这种教学模式使得学生在学习过程中感到枯燥乏味，难以激发他们的学习热