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医院药学信息服务管理测评

一、单项选择题

1.以下关于药学服务管理目标的描述，正确的是（）（1分）★☆

A.仅提高药物治疗的有效性

B.主要是降低药品费用

C.提高药物治疗的安全性、有效性、经济性，改善患者生命质量

D.重点在于减少药品不良反应的发生

E.只关注患者用药的依从性

解析：药学服务管理的目标是全方位的，旨在提高药物治疗的安全性、有效性、经济性，最终改善患者生命质量。A选项仅提及有效性不全面；B选项降低药品费用只是其中一方面；D选项减少药品不良反应发生是安全性的一部分，但不完整；E选项只关注依从性过于片面。所以答案选C。知识点：药学服务管理的目标

2.某患者在医院药房取药时，药师发现处方中药物剂量存在疑问，此时药师应该（）（1分）★☆

A.按照处方调配，让患者自行与医生沟通

B.自行修改处方剂量后调配

C.拒绝调配，联系处方医生进行核对与纠正

D.先调配，在药品说明书上注明疑问点

E.调配后告知患者该剂量可能有误

解析：药师在调配处方时，若发现处方存在问题，应拒绝调配，并及时与处方医生联系核对纠正，以确保患者用药安全。A选项让患者自行沟通不合理；B选项药师无权自行修改处方；D选项先调配存在风险；E选项调配后告知患者也不合适，应先解决问题再调配。所以答案选C。知识点：药师调配处方的职责

3.以下哪项不属于药学服务管理中对药品储存的要求（）（1分）★☆

A.按照药品的储存条件分类存放

B.定期对药品进行盘点

C.建立药品效期管理制度

D.将药品随意摆放在药房方便取用

E.做好药品储存环境的温湿度监测

解析：药品储存需要按照一定规范进行，不能随意摆放。A选项分类存放有利于管理和查找；B选项定期盘点能掌握药品库存情况；C选项效期管理可避免使用过期药品；E选项温湿度监测有助于保证药品质量。所以答案选D。知识点：药品储存的管理要求

4.药学服务管理中，对患者用药教育的内容不包括（）（1分）★☆

A.药物的用法用量

B.药物的不良反应

C.药品的价格

D.医院的行政管理制度

E.用药的注意事项

解析：患者用药教育主要围绕药物相关知识，帮助患者正确用药。A、B、E选项都是用药教育的重要内容；C选项药品价格也可能是患者关心的与用药相关信息；而D选项医院行政管理制度与患者用药教育无关。所以答案选D。知识点：患者用药教育的内容

5.评估药学服务质量的指标不包括（）（1分）★☆

A.患者对药学服务的满意度

B.药品不良反应的报告率

C.药房工作人员的考勤情况

D.药物治疗的合理性指标

E.患者用药依从性

解析：评估药学服务质量主要从与患者用药和服务相关的方面进行。A选项患者满意度能反映服务效果；B选项药品不良反应报告率可体现对药品安全的监测情况；D选项药物治疗合理性指标反映服务对治疗的作用；E选项患者用药依从性与药学服务质量相关；而C选项药房工作人员考勤情况与药学服务质量并无直接关联。所以答案选C。知识点：药学服务质量评估指标

6.医院药房实施药学服务管理，以下措施错误的是（）（1分）★☆

A.开展药学查房

B.建立患者药学档案

C.减少药师与临床医生的沟通

D.提供用药咨询服务

E.参与临床药物治疗方案的制定

解析：药学服务管理需要药师与临床医生密切沟通协作，共同为患者服务。A选项开展药学查房有助于了解患者用药情况；B选项建立患者药学档案方便跟踪管理；D选项提供用药咨询服务可解决患者疑问；E选项参与临床药物治疗方案制定能发挥药师专业优势。所以答案选C。知识点：医院药房药学服务管理措施

7.以下哪种情况属于不合理用药（）（1分）★☆

A.根据患者病情选择合适的药物

B.按照药品说明书的剂量用药

C.无适应证用药

D.考虑药物相互作用调整用药方案

E.关注患者个体差异用药

解析：无适应证用药是明显的不合理用药情况。A选项根据病情选药是合理的；B选项按说明书剂量用药符合规范；D选项考虑药物相互作用调整方案是正确做法；E选项关注个体差异用药也是合理用药的要求。所以答案选C。知识点：不合理用药的判断

8.药学服务管理中，药师对药品质量的监控不包括（）（1分）★☆

A.药品外观检查

B.药品内在质量检验（由专业检验机构进行）

C.药品购进渠道审核

D.药品广告宣传审查

E.药品有效期检查

解析：药师对药品质量监控主要围绕药品本身质量及相关购进环节等。A选项外观检查可初步判断药品质量；B选项专业检验机构的内在质量检验是质量监控一部分；C选项审核购进渠道可保证药品来源正规；E选项有效期检查能防止使用过期药品；而D选项药品广告宣传审查不属于药师对药品质量的监控范畴。所以答案选D。知识点：药师对药品质量的监控内容

9.医院药学服务管理工作中，以下哪项有助于提高患者用药依从性（）（1分）★☆

A.简化治疗方案

B.增加药物剂量

C.延长用药时间

D.减少用药指