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小学信息技术“快乐编程吧”编程能力培养策略研究论文
**摘要**:随着信息技术的迅猛发展,编程教育在小学阶段的重要性日益凸显。本文旨在探讨“快乐编程吧”在小学信息技术课程中培养学生编程能力的有效策略。通过分析当前小学编程教育的背景和存在的问题,提出具体的教学策略,以期为小学信息技术教师提供实用的教学参考。
**关键词**:小学信息技术;快乐编程吧;编程能力;培养策略
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**一、背景分析**
(一)1.信息时代对编程教育的新要求
随着信息技术的飞速发展,编程已成为21世纪必备的技能之一。小学阶段作为基础教育的重要阶段,肩负着培养学生信息素养和编程能力的重任。教育部近年来也多次强调要在小学
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