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第46卷第7期山西建筑Vol.46No.7
1562020年4月SHANXIARCHITECTUREApr.2020
建筑业管理与政策研究
文章编号:1009 ̄6825(2020)07 ̄0156 ̄04
基于技能高考的建筑类专业识图能力培养的研究★
方雪珠
(浙江省衢州中等专业学校ꎬ浙江衢州324000)
摘要:中职和高职有机衔接是推进现代职业教育体系建设的关键ꎬ单考单招为中职学生深入高校进一步学习提供了途径ꎮ根据
建筑识图能力培养存在的不足ꎬ结合建筑类专业单考单招职业技能操作考试对识图能力的要求ꎬ在教学内容和教学方法上进行
了改革ꎬ使识图的教学由枯燥的想象变成了有趣的体验ꎬ取得了良好的成效ꎬ促进了高质量的升学ꎬ为更高质量的就业奠定了
基础ꎮ
关键词:建筑ꎬ技能操作考试ꎬ识图能力
中图分类号:G642.0文献标识码:A
«国家中长期教育改革和发展规划纲要(2012—2020行业从业者交流的语言ꎬ看懂建筑工程图纸是建筑工程技
年»指出ꎬ“到2020年ꎬ形成适应经济发展方式转变和产业术人员必须掌握的基本技能ꎮ无论是在施工、测绘、造价、
结构调整要求ꎬ体现终身教育理念、中等和高等职业教育协设计还是工程管理等建筑行业的相关工作都要以图纸为依
调发展的现代职业教育体系”ꎮ推进现代职业教育体系建据开展ꎬ工作人员必须理解和熟练运用图纸ꎮ因此ꎬ建筑工
设的关键是中职和高职有机衔接ꎮ近些年ꎬ单考单招等培程图识图能力是建筑类专业学生应该具备的最基本和最重
养模式为中职学生接受不同层次高等职业教育提供了机要的职业能力之一ꎮ
会ꎬ已经得到了社会和家长的普遍认同ꎮ建筑类专业单考单招的选拔考试中ꎬ建筑工程图识图
浙江省单考单招将重心放到了知识与技能并重、有利能力是职业技能操作考试的重要项目之一ꎮ浙江省高校招
于中职学生的升学层面ꎬ考试由文化课和专业职业技能考生职业技能考试大纲建筑类技能操作规定:学生第一要具
试两部分组成ꎮ2015年以来ꎬ专业职业技能考试分为职业备建筑识图能力ꎬ理解建筑制图标准和建筑物的基础、墙
技能理论知识考试和职业技能操作考试两部分ꎮ职业技能体、楼板层、楼梯及门窗等建筑构造ꎬ能够识读建筑施工图ꎬ
操作考试时间为高三第一学期的11月底或12月初ꎬ职业如建筑总平面图、建筑平面图、建筑立面图、建筑剖面图和
技能理论知识和文化课考试的时间分别为高三第二学期的建筑详图等ꎻ第二要具备梁柱结构平法识图能力ꎬ了解
4月初和6月初ꎮ16G101 ̄1图集中常用梁柱构造标准ꎬ掌握16G101 ̄1图集中
1建筑类专业职业技能操作考试对识图能力的要求的梁柱平法制图规则ꎮ职业技能操作考试较文化课和职业
建筑工程图纸是建造建筑物的重要技术资料ꎬ是建筑技能理论知识考试是最早的一场考试ꎬ考试成绩的好差会
参考文献:中国地质大学(北京)ꎬ2009.
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