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高中语文教学中德育渗透的路径探析*

语文课程的人文性决定了德育教育是语文教学的重要内容，在实施“立德树人”根本任务方面具有得天独厚的优势，党和国家高度重视，并出台系列指导文件，要求在语文教育教学中进行有效德育渗透。如《关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务的意见》要求充分发挥课程在人才培养中的核心作用，把立德树人的要求落到实处；《普通高中语文课程标准(2017版)》强调要“坚持立德树人，增强文化自信，充分发挥语文课程的育人功能”。这就要求语文教师应因文释道，披文入理，从语文教学中挖掘德育资源，把德育因素寓于整个教学过程，在感染熏陶、潜移默化中实现智育与德育相互渗透、融合，以达到“既学文、又