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工匠精神培养与中职思政教育的有效融合分析
随着社会的高速发展，教育改革和就业环境更加注重专业化、职业化人才培养和发展。我国现阶段已经成为制造业强国，中职教育体系作为专职人才的培训基地，要着重培养学生精益求精的职业精神。“工匠精神”是制造业的职业追求，同时也适用于其他职业。转言之，思想政治教育是中职教育体系中的重要环节，通过思政教育，为学生树立正确的政治导向和思想道德规范。思想政治教育和“工匠精神”教育本属同系，作为中职学校的教职人员，要积极推进两者的融合发展，以思政课堂为基点，正向思想引导为准绳，培养学生正确的政治观、价值观、职业观。
1.关于“工匠精神”的概述
关于“工匠精神”的起源，最初是
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