小学生自然科学实验课中的情感态度价值观教育研究论文.docx

小学生自然科学实验课中的情感态度价值观教育研究论文

摘要：本文以小学生自然科学实验课为研究对象，探讨情感态度价值观教育在实验课中的融入与实践。通过分析实验课中的情感态度价值观教育现状，提出相应的教育策略，以期为提高小学生的自然科学素养和情感态度价值观教育水平提供参考。

关键词：小学生；自然科学实验课；情感态度价值观；教育研究

一、引言

（一）1.自然科学实验课在小学教育中的重要性

自然科学实验课是小学科学教育的重要组成部分，它通过实践活动，让学生在动手操作中感受科学的魅力，培养科学素养。在我国新课程改革背景下，自然科学实验课越来越受到重视。首先，自然科学实验课有助于培养学生的实践能力，使学生