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2025年上半年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》试题附答案
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1.某小学科学课教师将观察植物的生长周期设计为持续8周的实践任务，学生需每周记录生长数据并绘制图表。这一设计主要体现的课程类型是（）
A.分科课程B.活动课程C.隐性课程D.国家课程
答案：B
2.根据奥苏贝尔的有意义学习理论，小学生通过先认识苹果、香蕉等具体水果，再概括出水果概念的学习方式属于（）
A.上位学习B.下位学习C.并列组合学习D.符号学习
答案：A
3.针对班级中部分学生作业拖延，但考试前能集中
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