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Unit3;Unit3
Inventorsandinventions;过去分词(一);Tolearntheuseofthepastparticiple.;Trytocompletethesentences.
1.Whatisthelanguage_______(speak)inthatcountry?
2.Iwouldliketoseetheproblem______(solve)atonce.
3.Allthepeople_______(invite)totheconferencewillbearrivingatnineoclocktomorrow.
4.Whenwillyougetyourhair_____(cut)short?5.Heraisedhisvoicetomakehimself______
(hear)abovethenoise.;过去分词作定语往往与被修饰词靠得很紧,成为一种复合词。这种分词叫分词形容词(theParticipleAdjective),实际上相称于一种单纯的形容词,除表达“完毕”的动作之外,还表达“_____”的意义。如:
spokenEnglish(英语口语);icedbeer(冰冻啤酒);cookedfood(熟食);friedchips(炸土豆条);注意:
不及物动词的过去分词常表达“完毕”的动作,而不表达“被动”意义。如:boiledwater(开水);fallenleaves(落叶);therisensun(升起的太阳)等。;1)Thetallmanis__________________.
高个子的那个人是个归国留学生。
2)Myparentsareboth______________.
我的父母都是退休教师。;单个动词的过去分词,一般放在被修饰的名词的前面,作________。
e.g.________________rushedintobuilding.
激动的人们冲进大楼。
(=thepeoplewhowereexcited)
___________canneverbefoundagain.
虚度的时光,无法挽回。;①少数单个动词的过去分词,如left等,只能
作________。
e.g.Everythingusedshouldbemarked.
所有用过的东西应当做好标识。
Amongtheinvitedweresomeladies.
被邀请的人中,有些是女士。
Thebooksleftareformystudents.
剩余的书是给我的学生的。;②动词过去分词短语作定语时,一般要放在被修饰的名词的背面,在意思上相称于一种定语从句。______动词的过去分词作定语用来表达被动,可改为带被动语态的定语从句;______动词的过去分词(仅限于单个过去分词,且不能后置)则表达完毕,可改为带有完毕时态的定语从句。;e.g.Isthere________________fortonight?
今晚有什么活动吗?
(=thathasbeenplannedfortonight)
Themeeting,________byalotofpeople,wasasuccess.
这次会议有诸多人出席,开得很成功。(=whichwasattendedbyalotofpeople);Wedrank_________________andwent
onwithourwork.
我们喝了某些开水后就继续工作。
(=whichhadboiled)
注意:
这里的过去分词的逻辑主语应是被修饰的
词,改为定语从句时关系代词应与之一致。;Toreturntotheproblemofwaterpollution,I’dlikeyoutolookatastudy_____inAustraliain.
A.havingconductedB.
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