第23讲 圆周运动的临界极值问题 高考物理一轮复习课件.pptxVIP

高中物理一轮复习课件制作：陈庆威第23讲（4.5）:圆周运动的临界极值问题

考点CONTENT水平面内的圆周运动竖直面内的圆周运动斜面上的圆周运动

考点一水平面内的圆周运动

临界状态01.物体做圆周运动时，若物体的速度、角速度发生变化，会引起某些力(如拉力、支持力、摩擦力)发生变化，进而出现某些物理量或运动状态的突变，即出现临界状态.

几种常见的临界情况02.1.水平转盘上的物体恰好不发生相对滑动的临界条件是物体与盘间恰好达到最大静摩擦力.2.物体间恰好分离的临界条件是物体间的弹力恰好为零.3.绳的拉力出现临界条件的情形有：绳恰好拉直意味着绳上无弹力；绳上拉力恰好为最大承受力等.

实例析103.a或b发生相对圆盘滑动的各自临界角速度：口诀：“谁远谁先飞”

1.轻绳出现拉力，先达到B的临界角速度：2.AB一起相对圆盘滑动时，临界条件：隔离A：T=μmAg；隔离B：T+μmBg=mBω22rB整体：μmAg+μmBg=mBω22rBAB相对圆盘滑动的临界条件：口诀：“谁远谁先飞”实例析204.

1.轻绳出现拉力，先达到B的临界角速度：2.同侧背离圆心，fAmax和fBmax指向圆心，一起相对圆盘滑动时，临界条件：隔离A：μmAg-T=mAω22rA；隔离B：T+μmBg=mBω22rB整体：μmAg+μmBg=mAω22rA+mBω22rBAB相对圆盘滑动的临界条口诀：“谁远谁先飞”实例析305.

1.轻绳出现拉力，先达到B的临界角速度：此时B与面达到最大静摩擦力，A与面未达到最大静摩擦力。此时隔离A：fA+T=mAω2rA；隔离B：T+μmBg=mBω2rB，得：fA=μmBg-(mBrB-mArA)ω22.当mBrB=mArA时，fA=μmBg，AB永不滑动，除非绳断；实例析406.

3.AB一起相对圆盘滑动时，临界条件：（1）当mBrBmArA时，fA↓=μmBg-(mBrB-mArA)ω2↑→fA=0→反向→fA达到最大→从B侧飞出；（2）当mBrBmArA时，fA↑=μmBg+(mArA-mBrB)ω2↑→fA达到最大→ω↑→T↑→fB↓→fB=0→反向→fB达到最大→从A侧飞出；AB相对圆盘滑动的临界条件：实例析407.

情景5：临界条件情景6：临界条件实例析5+608.??

分析方法09.分析圆周运动临界问题的方法是让角速度或线速度从小逐渐增大，分析各量的变化，找出临界状态.确定了物体运动的临界状态和临界条件后，选择研究对象进行受力分析，利用牛顿第二定律列方程求解.

例题精选10.例题1【参考答案】D(2024·江苏卷·8)生产陶瓷的工作台匀速转动，台面上掉有陶屑，陶屑与台面间的动摩擦因数处处相同(台面足够大)，则()A.越靠近台面边缘的陶屑质量越大B.越靠近台面边缘的陶屑质量越小C.陶屑只能分布在圆台边缘D.陶屑只能分布在某一半径的圆内

例题解析11.解析?

例题精选12.例题2【参考答案】B?

例题解析13.解析A．刚开始角速度比较小时，两滑块的静摩擦力提供所需的向心力，由于滑块Q的半径较大，所需向心力较大，则滑块Q受到的摩擦力先达到最大静摩擦力，此后角速度再增大，轻绳的拉力逐渐增大，滑块Q的静摩擦力不变，而滑块P的静摩擦力逐渐增大，直到增加到最大静摩擦力，所以两滑块P、Q所受的摩擦力之比并不始终等于1：3，故A错误；

例题解析14.解析?

考点二竖直面内的圆周运动

竖直面内圆周运动的两类模型01.?轻绳模型轻杆模型常见类型小球最高点没有支撑?小球最高点有支撑最高点受力特征除重力外，物体受到的弹力方向：向下或等于零除重力外，物体受到的弹力方向：向下、等于零或向上

竖直面内圆周运动的两类模型02.?轻绳模型轻杆模型最高点受力示意图??动力学方程

竖直面内圆周运动的两类模型03.?轻绳模型轻杆模型临界特征过最高点的条件v≥0

拱桥和凹桥模型04.拱形桥模型凹形桥模型情景图示弹力特征弹力可能向上，也可能等于零弹力向上受力示意图

拱形桥模型凹形桥模型力学方程临界特征模型关键①最高点:，失重；②，汽车做平抛运动。①最低点：，超重；②，v越大，FN越大。拱桥和凹桥模型05.

解题思路06.

例题精选07.例题3【参考答案】A?

例题解析08.解析?

例题精选09.例题4【参考答案】C?

例题解析10.解析?

例题解析11.解析?

考点三斜面上的圆周运动

模型概述01.物体在斜面上做圆周运动时，设斜面的倾角为θ，重力垂直斜面的分力与物体受到的支持力大小相等，解决此类问题时，可以按以下操作，把问题简化.物体在转动过程中，转动越快，最容易滑动的位置是最低点，恰好滑动时：μmgcosθ－mgsin