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幼儿园综合治理工作计划

幼儿园综合治理工作计划

一、指导思想

以《中华人民共和国教育法》《幼儿园工作规程》《3-6岁儿童学习与发展指南》《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为依据，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针，以“创建平安校园、促进幼儿健康成长”为核心，全面加强幼儿园安全管理、卫生保健、教育教学、家园共育等工作，构建“制度完善、责任明确、管理规范、保障有力”的综合治理体系，为幼儿提供安全、健康、和谐的成长环境。

二、工作目标

1.安全管理目标：实现全年安全责任事故“零发生”，安全隐患整改率100%，师生安全培训覆盖率100%，消防设施完好率100%。

2.卫生保健目标：幼儿健康档案建档率100%，传染病疫情报告及时率100%，膳食营养达标率≥95%，环境卫生合格率100%。

3.教育教学目标：保教质量评估优秀率≥90%，教师专业培训达标率100%，幼儿发展评估达标率≥98%。

4.家园共育目标：家长参与家园活动率≥90%，家长满意度≥95%，家园矛盾化解率100%。

5.校园环境目标：绿化覆盖率≥40%，无乱搭乱建、无污染源、无安全隐患，校园文化氛围浓厚。

三、主要任务与措施

（一）强化安全管理，筑牢安全防线

1.完善安全管理制度体系

-制定《幼儿园安全管理手册》，涵盖门卫管理、接送制度、消防安全、食品安全、设施设备管理等12项核心制度，明确“一岗双责”，签订安全责任书（园长与教职工、教职工与家长签订率100%）。

-建立“安全工作例会”制度，每月召开1次安全工作会议，分析研判安全形势，部署重点工作；每学期召开1次安全工作总结会，表彰先进，整改问题。

2.深化安全隐患排查与整改

-实行“日巡查、周排查、月联查”机制：值班人员每日对校园重点区域（教室、食堂、户外场地、消防设施等）巡查1次，建立《安全巡查日志》；安全小组每周组织1次全面排查，形成《安全隐患台账》；每季度联合家长委员会、社区开展1次安全隐患大检查，确保整改率100%。

-重点排查以下隐患：消防设施（灭火器、应急照明、疏散通道等）每月检查1次，确保完好率100%；大型玩具每周检修1次，建立《设备维护档案》；校车每学期进行1次全面安全检测，驾驶员每月开展1次安全培训。

3.加强安全教育应急演练

-将安全教育纳入日常教学计划，每班每周开设1节安全教育课，内容涵盖交通安全、消防安全、防溺水、防拐骗、防欺凌等，每学期开展2次“安全主题教育活动”（如“安全小卫士”评选、安全知识竞赛）。

-每学期开展2次应急演练（春季消防演练、秋季防震演练），演练覆盖全体师生及家长，演练后进行总结评估，完善应急预案。2024年计划开展消防演练2次、防拐骗演练1次、地震演练1次，参与率100%。

4.强化门卫与接送管理

-严格执行门卫管理制度，配备专职保安2名（持保安证），实行24小时值班；外来人员进入校园必须登记、核验身份、联系相关人员，未获批准不得进入；幼儿实行“凭卡接送”制度，接送卡与家长信息绑定，特殊情况需由家长提前书面申请，经园长签字确认后由指定人员接送。

-上学、放学时段安排值班领导、教师、保安在校门口值守，维护秩序，确保幼儿安全。

（二）加强卫生保健，保障幼儿健康

1.规范卫生保健管理

-严格执行《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》，设立卫生室，配备专职保健医生1名（持执业医师证）、护士1名（持护士证）；建立《幼儿健康档案》，每学期对幼儿进行1次全面体检（身高、体重、视力、血常规等），体检率100%，对体弱、肥胖幼儿进行专案管理。

-每日开展晨午检：晨检由保健医生负责，检查幼儿体温、口腔、手部等，发现异常及时通知家长并采取隔离措施；午检由班级教师负责，观察幼儿精神状态、饮食情况，做好记录。

2.加强传染病防控

-建立“传染病疫情报告制度”，发现疑似病例（如流感、手足口病等）立即隔离，并在2小时内向属地疾控中心、教育主管部门报告；每学期开展1次传染病防控知识培训（教职工、家长全覆盖），发放宣传资料500份以上。

-加强校园环境消毒：教室、寝室每日通风2次（每次不少于30分钟），地面、桌面每日消毒1次（含氯消毒液）；玩具、图书每周消毒1次（紫外线消毒）；食堂、卫生间每日消毒2次，确保环境卫生达标。

3.优化膳食营养管理

-食堂取得《食品经营许可证》，从业人员持健康证上岗（每年体检1次），严格执行《食品安全法》；建立食材采购索证索票制度，选择资质齐全的供应商，每批食材验