羊田乡中心校创建绿色学校专项方案.docVIP

羊田乡中心校创建“绿色学校”申报计划

（羊田中心校创建“绿色学校”活动方案）

一、指导思想

伴随人类社会进步，科学技术发展，人类对自己赖以生存家园——地球污染却日渐严重。对学生进行绿色教育、环境保护教育是关系到人类生存和发展大事，创建“绿色学校”是学校实施素质教育关键载体之一，是学校参与全社会环境保护和可连续发展行动关键标志，为全方面提升我校学生现代文明素质和环境保护意识，普及环境保护知识，树立良好绿色环境保护理念，养成良好绿色行为习惯，以《全国环境宣传教育行动纲要》为指导，全方面开展创建绿色学校活动，主动推进我校可连续发展战略进程。

二、创建目标

1、创建绿色校园。严格根据《四川省绿色学校考评标准》中要求，校园计划合理，环境优美。绿化覆盖率符合标准，争创节水型学校，节省用电，垃圾减量，废物做到合理回收利用。

2、开展绿色教育，培养绿色人才，养成绿色行为习惯，培养绿色思想品质，落实绿色价值观念，启迪绿色创新思维。

将环境保护理念和环境保护行动贯穿于学校管理、教育、教学等活动中，使全体学生掌握基础环境科学知识，引导全体学生关注环境问题，深刻认识人和环境相互依存关系，知道人和自然要友好相处基础理念；主动参与保护环境行动，自觉抵制破坏环境行为，从小孕育可连续发展思想萌芽；树立热爱大自然、保护地球家园高尚情操和培养对环境负责任精神。

三、创建方法

(一)、成立创建绿色学校领导小组，加强对创建工作领导。

明确活动分工，强化活动责任。创建绿色学校领导小组由校长全方面负责，分管副校长主抓，德育处、教务处、办公室、后勤紧密配合，将环境保护教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中，并定时对活动实施监管，确保创建活动有效开展。

绿色学校创建领导小组：

组长：凌宗弟副组长：陈玉海付先才

组员：黄娜陈金燕李科苏联钟忠和全体班主任

具体责职分工：

1、创建活动总负责陈玉海

2、创建活动统一计划、组织：陈玉海黄娜

3、创建活动过程中宣传发动：黄娜

5、创建活动过程中校园绿化环境美化工作：陈玉海钟忠

6、创建活动过程中绿色环境保护活动开展：陈玉海黄娜全体班主任

(二)、制订具体并切实可行活动方案。根据《全国环境宣传教育行动纲要》和《四川省绿色学校考评标准》要求，并结合学校实际制订《高县羊田乡中心校创建绿色学校活动方案》，各班制订创建绿色班级实施计划，确保创建活动顺利开展。

（三）、开展创建“绿色学校”宣传学习教育。

1、举行全校“创建绿色学校”动员大会，让全校师生了解学校开展“创建绿色学校”活动意义。

2、组织全体教职职员学习《四川省绿色学校评定标准》要求，让全体教职员了解“创建绿色学校”具体内容。

3、对全体教职员进行环境教学专题培训，培养一支合格含有一定环境保护意识、环境保护知识老师队伍。

4、利用校园红领巾广播站，公告学校创建活动方案，确保创建工作有序进行。

（四）、在学科教学中渗透环境教育。

1、要求各学科老师整理各自学科中相关环境教育教材内容，在平时课堂教学中适时、适量、适度渗透环境教育。

2、要求各学科老师一学期整理出一篇学科渗透环境教育经典教案，学校统一装订成册，实施资源共享。

3、开展学科渗透环境教育公开教学并研讨交流。

4、开展环境保护研究性学习。

(五)、在校园建设中渗透环境教育。

1、校园总体建设要立足学校长远发展，实施整体计划，布局合理，在学校已经有基础上，扩大绿化面积，努力提升校园绿化覆盖率。

2、校园环境要以净化、绿化、美化为建设标准，在各大门口、教学楼、综合楼、办公楼楼道上和办公室、教室等地放置一定数量绿色盆景，净化空气，美化校园；

要提升卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室窗明几净，厕所无异味。妥善处理污染性垃圾，尽可能降低对环境损害；

要加强绿色校园文化建设，在走廊、教室等地部署和创绿相关宣传口号，努力营造漂亮清新又和学校环境有机结合绿色校园环境气氛。让学生在整齐、漂亮校园中，耳濡目染地受到环境熏陶，把整个校园建成环境教育大课堂。

(六)、各处室组织形式多样环境教育系列活动，在活动中渗透环境教育。

1、德育处

（1）、各班主任要部署学生在小区或自己所在小区参与一项环境保护活动，培养学生自觉参与环境保护活动绿色理念。

（2）、各班出好一期环境保护为专题黑板报，并定时组织检验。

（3）、开展“好习惯伴我成长”行为习惯教育活动。

A、开展“我弯腰，我行动”卫生习惯养成教育。

B、开展“我节省，我愉快”随手关灯、随手关水节水节电习惯养成教育。