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幼儿园防风防汛演练方案及流程

一、演练背景

幼儿园是幼儿集中学习和生活的场所，幼儿自我保护能力较弱。在汛期和大风天气，幼儿园面临着诸如洪水、大风损坏设施等安全风险。为了有效应对可能出现的防风防汛紧急情况，确保师幼的生命安全，减少财产损失，特制定本次防风防汛演练方案。

二、演练目标

1.让全体师幼熟悉防风防汛应急避险的正确方法，掌握在危险来临时迅速逃生、自救、互救的基本技能。

2.提高幼儿园应对防风防汛突发事件的组织协调和应急处置能力，确保在紧急情况下能够快速、高效、有序地开展救援工作。

3.检验和完善幼儿园防风防汛应急预案的可行性和有效性，发现问题及时改进，为今后的应急工作提供经验参考。

三、演练时间和地点

1.时间：[具体日期]，上午[X]点-[X]点。

2.地点：幼儿园园内，包括教学楼、操场、功能室等各个区域。

四、演练参与人员

全体教职工、在园幼儿。

五、演练准备工作

（一）成立演练指挥小组

1.总指挥：[园长姓名]

职责：全面负责演练的指挥、协调和决策工作，下达演练开始和结束的命令，对演练过程中的重大问题进行处理。

2.副总指挥：[副园长姓名]

职责：协助总指挥开展工作，负责演练现场的具体指挥和协调，及时向总指挥汇报演练进展情况。

3.成员：各班级教师、后勤人员、安保人员等

职责：按照各自分工，负责组织幼儿疏散、抢险救援、后勤保障等工作。

（二）物资准备

1.防汛物资：沙袋、抽水泵、挡水板、雨衣、雨鞋等。

2.急救物资：急救箱、担架、常用药品等。

3.通讯设备：对讲机、手机等，确保各小组之间通讯畅通。

4.警示标识：制作并准备好“危险区域，禁止通行”等警示标识牌。

（三）宣传教育

1.组织全体教职工学习防风防汛应急预案和演练方案，明确各自的职责和任务，熟悉演练流程和要求。

2.各班级教师通过故事、图片、视频等形式向幼儿讲解防风防汛的基本知识和应急避险方法，如遇到大风天气要远离窗户、广告牌等危险物品，遇到洪水要及时向高处转移等。

（四）场地布置

1.在幼儿园门口、教学楼入口等关键位置设置沙袋、挡水板等防汛设施。

2.在操场、低洼地带等容易积水的区域设置警示标识牌，提醒师幼注意安全。

3.检查并确保幼儿园的排水系统畅通，清理排水口周围的杂物。

六、演练流程

（一）预警发布（[X]点-[X]点10分）

1.总指挥通过广播系统发布防风防汛预警信息：“各位老师、小朋友们，根据气象部门预报，即将有强风和暴雨天气来袭，请大家做好防风防汛准备。”

2.各班级教师立即停止正在进行的活动，组织幼儿回到教室，关闭门窗，将易被风吹动的物品固定好。

3.后勤人员迅速检查并关闭幼儿园的电源、燃气等设施，确保安全。

4.安保人员加强幼儿园周边的巡逻，检查围墙、大门等设施是否牢固，发现问题及时报告。

（二）紧急避险（[X]点10分-[X]点25分）

1.当大风和暴雨来临，总指挥再次通过广播系统发布紧急避险指令：“现在大风和暴雨已经来临，请全体师生立即到指定的避险地点避险。”

2.各班级教师按照预定的疏散路线，组织幼儿用手护住头部，有序地向避险地点转移。在转移过程中，要注意提醒幼儿不要惊慌，避免发生拥挤、踩踏等事故。

3.避险地点选择在教学楼的一楼大厅、楼梯间等相对安全的地方。到达避险地点后，各班级教师要迅速清点幼儿人数，并向总指挥报告。

4.后勤人员和安保人员在各楼层和楼梯口进行引导和保护，确保幼儿疏散安全。

（三）抢险救援（[X]点25分-[X]点40分）

1.发现有教室或功能室出现漏水、积水等情况，抢险救援小组立即携带防汛物资赶赴现场进行抢险。

（1）用沙袋堵住门口、窗户等进水口，防止洪水进一步灌入。

（2）启动抽水泵，将积水排出室外。

（3）检查并修复损坏的门窗、屋顶等设施，确保室内安全。

2.若发现有幼儿或教职工受伤，医疗救护小组立即携带急救物资赶赴现场进行救治。

（1）对受伤人员进行初步检查和诊断，采取相应的急救措施，如止血、包扎、固定等。

（2）对于伤势较重的人员，及时拨打120急救电话，并协助医护人员将伤员送往医院治疗。

3.后勤保障小组负责为抢险救援工作提供物资和设备支持，确保抢险救援工作顺利进行。

（四）灾情评估（[X]点40分-[X]点50分）

1.抢险救援工作结束后，各小组负责人向总指挥报告抢险救援情况和受灾情况。

2.总指挥组织相关人员对幼儿园的受灾情况进行全面评估，包括建筑物、设施设备、教学用品等的损坏情况，以及人员伤亡情况。

3.根据灾情评估结果，制定下一步的恢复重建计划和措施。

（五）恢复秩序（[X]点50分-[X]点）

1.当大风和暴雨停止，气象部门解除预警后，总指挥通过广播系统发布恢复秩序指令：