安徽省怀宁县新安中学2025届高三3月份数学模拟试题(解析版)-A4.docxVIP

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2025届高三3月份最新模拟押题卷

数学

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.

1已知,则()

A. B. C.0 D.1

【答案】A

【解析】

【分析】根据复数的除法运算求出,再由共轭复数的概念得到,从而解出.

【详解】因为,所以,即.

故选:A.

2.已知,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】由题意,利用两角和与差的正弦公式可求得,再利用二倍角公式即可求得.

【详解】因为,

则,即,

所以,

则.

故选:B.

3.已知函数,若,则的最小值为()

A.1 B.2 C.3 D.e

【答案】A

【解析】

【分析】求出函数的零点,再根据得到与的关系,最后利用函数性质求出的最小值.

【详解】令,则或.

由可得;由,即,可得.

所以函数的零点为和.

因为恒成立,所以,即.

将代入,可得.

设,对求导,可得.

令,即,因为,所以,解得.

当时,,则,所以在上单调递减;

当时,,则,所以在上单调递增.

所以在处取得极小值,也是最小值,,即的最小值为1.

故选:A

4.已知函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,若,则()

A.1 B. C.0 D.

【答案】C

【解析】

【分析】由和推出,进而得周期即可求解.

【详解】由为奇函数有,

为偶函数有,

所以有,即,

所以函数的周期为,所以,

又,

故选:C

5.已知抛物线,过点作抛物线C的两条切线?,切点分别为点A?B,以为直径的圆交x轴于P?Q两点,则()

A. B. C. D.8

【答案】D

【解析】

【分析】设出切点,的坐标,对抛物线方程求导,求得切线方程的斜率,则直线方程可得,把点代入直线方程联立求得的直线方程,联立抛物线方程,可求得以为直径的圆的圆心坐标以及半径,再根据圆心到x轴的距离以及半径和弦长之间的关系,即可求得答案.

【详解】设切点为,,,,又,

则切线的方程为:,即,

切线的方程为:即,

由是、交点可知:,,

过、的直线方程为:;

联立,整理得:,

故,则,

故以为直径的圆的圆心为,即,

半径为,

故,

故选:D

6.已知,若满足,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】先确定和的零点,使两者的零点重合,通过比较系数,可令,进而可求得的值,然后再验证即可.

【详解】令,解得,

令,解得,

为了使,的零点应该与零点重合,

所以,

令,可得,

因为,所以可取或,

当时,,

因为,

所以明显在同区间内,除零点外两者同号,舍去;

当时,,

因为,

所以明显同区间内,除零点外两者异号,符合题意.

所以.

故选:C

7.,其中,若,则得取值范围是(????)

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】画出函数图像,结合对称性构造不等式即可求解;

【详解】

画出函数的图像,

当时,,

,

即,

同理:当时,也可得,

所以的图像的图像关于对称;

所以等价于,

即,

解得:或,

又,

所以得取值范围是,

故选:B

8.已知正四面体的棱长为2,点是的中点,点在正四面体表面上运动,并且总保持,则动点的轨迹周长为()

A.4 B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据正四面体的几何特征及线面垂直判定定理得出平面,进而得出P的轨迹,计算即可求解.

【详解】

因为,所以,平面,所以平面,

由于点P始终保持PE垂直于BC,且P在正四面体表面运动,因此P的轨迹为平面与正四面体表面的交线,即的边界.

为等腰三角形,其中AD为底边,长为2,AE和DE为腰,长均为.

因此,三角形的周长为.

故答案为:D.

二?多选题:(本题共有3小题,每小题6分,共18分.部分选对的得部分分,有选错的得0分.)

9.设函数,则()

A.曲线存在对称轴 B.曲线存在对称中心

C. D.

【答案】ACD

【解析】

【分析】根据二倍角的余弦公式化简可得,即可判断A;根据恒不为常数即可判断B;根据正弦函数和二次函数的值域即可判断C;化简,即可判断D.

【详解】A:,

又是的一条对称轴,也是的对称轴,

所以曲线存在对称轴,故A正确;

B:,恒不为常数,

所以曲线不存在对称中心,故B错误;

C:由于

又,,

所以,当且仅当时,等号成立,故C正确;

D:当时,,显然等号成立;

当时,有,故D正确.

故选:ACD.

10.已知函数,则下列命题中正确的是()

A.0是的极小值点

B.当时,

C.若,则

D.若存在极大值点,且,其中,则

【答案】ACD

【解析】

【分析】讨论a的取值情况,利用导数研究函数的单调性和极值,进而判断A;当时

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