4.1亲社会行为与道德概述(课件)《0-3岁儿童社会性发展与教育》(华东师范大学出版社).pdfVIP

Chapter4

0—3岁儿童亲社会行为与

道德的发展及教育

亲社会行为与道德概述

目C0—3岁婴幼儿亲社会行为的发展

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录N0—3岁儿童攻击性行为的发展

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0—3岁儿童道德发展与教育

01

亲社会行为与

道德概述

亲社会行为概述

什么是亲社会行为

亲社会行为是所有婴幼儿社会行为中的重要行为，它符合社会行为规范，对

婴幼儿的社会交际和人际关系有着积极的作用。

婴幼儿亲社会行为可以在其情绪表达、依恋行为和游戏活动中表现出来。

婴幼儿亲社会行为表现较早，并随着年龄的发展而发展变化。

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道德概述

道德品德

道德是一种特有的社会现象，指的是社品德是道德品质的简称，是社会道德现象在

会为了协调和控制社会生活而向其成员VS个体身上的反映，是个人依据一定的社会道

提出的一系列行为准则的总和，其效用德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心

在于解决人际冲突，发展人际间的良好理特征，是个体内化了的道德。品德是一种

关系。道德是受到社会舆论和个体内心心理特征，因此具有稳定的倾向和特征。其

驱使所支持的一种行为规范，是个人判次品德以道德意识和道德观念为指导，进而

断、调节自己行为的标准和依据。进行道德判断，发生道德行为。品德与道德

行为联系密切，如果没有道德行为，一个人

的道德品质也就无法判断。

道德概述

道德和品德

（1）道德是一种社会现象，是人们共同生活及行动的准则和规范，用来调节

人们的相互关系与行为。品德则是一种个体的心理现象，是个体遵照一定的道

德行为准则行动时表现出的稳定的特点或倾向。

（2）道德是社会关系的反映，其发生、发展服从社会发展的规律，不以个体

的存亡和好坏为转移。品德属于个性的重要组成部分，它是个性中具有道德价

值的核心部分，它的发生、发展依附于具体存在的个人，服从个体心理的发展

规律，也服从社会的发展规律。

（3）二者的内容不同。道德是一定社会行为规范的完整体系，而品德只是道

德在个体上的反映和表现，是道德内化的结果。