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第1课《原始先民的足迹》教学设计
课题
原始先民的足迹
单元
第一单元
学科
人·自然·社会
年级
五上
教学目标
1、能够说出旧石器时代和新石器时代原始先民在生产工具、经济活动、居住条件、社会组织方面的主要特点。
2、能够分析旧石器时代和新石器时代在各方面差异形成的原因,如生产力发展水平、环境变化等因素对原始先民生活方式转变的影响。
3、在老师的引导下认识到原始先民在面对未知环境、资源匮乏等困难时,能够通过创新的方式解决问题。
4、通过课堂分享能够拓宽自己对原始先民生活的认识,并能够将新的感悟和理解融入到后续的学习和思考中。
教学重点
原始先民的生活方式和生产工具
原始先民的社会组织形式
教
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