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2025年心理咨询师情绪聚焦疗法在亲子情感联结修复中的应用专题试卷及解析1

2025年心理咨询师情绪聚焦疗法在亲子情感联结修复中的

应用专题试卷及解析

2025年心理咨询师情绪聚焦疗法在亲子情感联结修复中的应用专题试卷及解析

第一部分：单项选择题（共10题，每题2分）

1、在情绪聚焦疗法（EFT）中，治疗师帮助父母识别并回应孩子的核心情绪需求，

其主要理论依据是什么？

A、行为主义理论

B、依恋理论

C、认知行为理论

D、精神分析理论

【答案】B

【解析】正确答案是B。情绪聚焦疗法（EFT）的核心理论基础是依恋理论，强调亲子

间的情感联结和情绪互动是关系健康的关键。A选项行为主义理论关注外部行为塑造，

C选项认知行为理论侧重认知与行为的交互，D选项精神分析理论探讨潜意识冲突，均

不直接解释EFT的核心机制。易错点在于混淆EFT与其他疗法的理论基础，需明确

EFT的依恋导向。

2、在EFT的亲子治疗中，治疗师观察到孩子表现出退缩行为，这通常反映了哪种

情绪状态？

A、愤怒

B、羞耻

C、恐惧

D、悲伤

【答案】B

【解析】正确答案是B。EFT认为，孩子的退缩行为往往与羞耻感相关，羞耻感会导致

个体回避互动以避免进一步伤害。A选项愤怒通常表现为对抗行为，C选项恐惧可能引

发逃避或僵住，D选项悲伤更多表现为哭泣或情绪低落。知识点是EFT对情绪行为的

解读逻辑，易错点在于将退缩简单归因于恐惧。

3、EFT治疗师在亲子情感联结修复中，最优先的工作目标是？

A、纠正父母的教育方式

B、重建安全的情感联结

C、解决孩子的行为问题

D、提升父母的沟通技巧

【答案】B

【解析】正确答案是B。EFT的核心目标是修复亲子间的安全情感联结，这是其他改变

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的基础。A、C、D选项均为手段而非最终目标。知识点是EFT的治疗目标层级，易错

点在于将行为矫正视为首要任务。

4、在EFT的“去结盟”阶段，治疗师的主要任务是？

A、强化父母的权威

B、打破负性互动循环

C、教授情绪管理技巧

D、建立治疗联盟

【答案】B

【解析】正确答案是B。“去结盟”阶段旨在识别并中断亲子间的负性互动模式。A选项强

化权威可能加剧冲突，C选项技巧教授在后期阶段，D选项治疗联盟在初期建立。知识

点是EFT的阶段划分，易错点在于混淆各阶段任务。

5、EFT认为，父母的“未完成情绪事件”对亲子关系的影响主要体现在？

A、教育方式僵化

B、情绪反应过度

C、忽视孩子需求

D、以上均是

【答案】D

【解析】正确答案是D。父母的未处理情绪事件可能导致教育方式僵化、情绪反应过度

或忽视孩子需求等多重问题。A、B、C选项均为具体表现。知识点是EFT对代际情绪

传递的理解，易错点在于低估未完成情绪的广泛影响。

6、在EFT治疗中，治疗师通过“共情验证”技术帮助父母？

A、理解孩子的情绪体验

B、改变孩子的行为模式

C、强化规则意识

D、提升学业表现

【答案】A

【解析】正确答案是A。共情验证旨在帮助父母准确理解并接纳孩子的情绪。B、C、D

选项非该技术直接目标。知识点是EFT的核心技术功能，易错点在于将情绪理解与行

为控制混淆。

7、EFT评估亲子情感联结质量的关键指标是？

A、互动频率

B、情绪可及性

C、规则一致性

D、问题解决效率

【答案】B

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【解析】正确答案是B。情绪可及性（即能否在需要时获得情感支持）是EFT评估联结

质量的核心。A、C、D选项为次要指标。知识点是EFT的评估维度，易错点在于重视

行为指标而忽视情感指标。

8、在EFT的“重新互动”阶段，治疗师会引导？

A、父母道歉

B、孩子表达需求

C、双方共同创造新互动

D、制定行为契约

【答案】C

【解析】正确答案是C。重新互动阶段强调双方共同建立新的积极互动模式。A、B选项

为前期工作，D选项非EFT重点。知识点是EFT的阶段任务，易错点在于将道歉视

为