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第
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一年级下册数学知识点梳理
班级姓名学号
计算
(一)计算顺序:从个位算起
不进位加
加法
进位加:个位满十,向十位进1。
不退位减
减法
退位减:个位不够减,十位退1作10。
常见题型:
口算
注意:看清符号和数字。
竖式计算
注意:
看清数字和符号。
数位对齐。
从个位算起。
(4)加法:个位满十,向十位进1(标上小1);
减法:个位不够减,十位退1作10(标上退位点)。
(5)横式得数不能忘。
两步计算
注意:将第一步得数标在符号下面。
比较数的大小
注意:算出得数并标出来后再比较。
5、填()里的数
例:()+1683
思考:
方法一:
(1)先想()+16=83,即(67)+16=83;
(2)现在得数小于83,括号里的数就要比67小,可以填66,65,64...
(3)填好后再算一遍,检查是否正确。
方法二:直接把数带进去试,数太大就变小带进去试,数太小就变大带进去试。
二、认识100以内的数
从右起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。
数数
(1)看图数数
A、杂乱无章摆放的物体:10个10个圈成一圈数
B、小棒:几捆几根就是几+几
衍伸:几盒几个就是几+几
(其中每盒10个)
看珠写数
C、计数器
看数画珠
D、数轴
每一小格表示1
每一小格表示10
(2)2个2个数,5个5个数,10个10个数;顺着数,倒着数;按规律数...
举例:1,3,5,7,(),(),11。
数的组成:
(1)76里面有()个十和()个一。
(2)37里面有()个一和()个十。
(3)8个一和9个十合起来是()。
一个数个位上3,十位上是2,这个数()。
与49相邻的两个数是()和()。
64接近60,还是接近80()
(6)比50小1的数是(),比99大1的数是()。
40比()大1,比()小1.
从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。
个位和十位都是8的两位数是()。
十位上的数比个位上大9的两位数是()。
把8,4,7在数位顺序表内摆一摆,可以摆出的两位数有:()其中最大是()最小是()。
个位上是7的两位数有(),其中最大的是(),最小的是()。个位上是7的数有()。
用0、1、6中的两个数字组成两位数,最大的是(),最小是()。
79添上1是()个十,是()。
解决实际问题
求总数:部分数+部分数=总数
求一共有多少
例:
①.一(2)班有男生24人,女生19人,一共有多少人?
②.学校买了45个足球,一年级借走18个,二年级借走20个,一共借走多少了?
求原来有多少
①.已经摘了23个桃,树上还剩27个桃,树上原来有多少个桃?
②.商店里有一批雨伞,3天卖出54把,还剩5把。这批雨伞原来有多少把?
特殊:求付出的钱
商品的价钱+找回的钱=付出的钱
妈妈买37元的苹果,找回13元,妈妈付出了多少元?
(二)求部分数:总数—部分数=部分数
1、求还剩多少
停车场原来有42辆车,开走了17辆,还剩多少辆车?
特殊:求找回的钱
付出的钱—商品的价钱=找回的钱
小明买29元的玩具汽车,付出了50元,找回多少钱?
求借出、卖出、吃掉、用掉的那部分
①.摘了74个桃,吃了一些后,还剩56个,吃了多少个桃?
②.体育室里有65个足球,借走一些后,还剩37个,借走了多少个?
特殊:求商品的价钱
付出的钱—找回的钱=商品的价钱
明明买了一架玩具飞机,付出50元,找回2元,这架玩具飞机多少元?
求两数相差多少:大数—小数=相差数
A比B多多少(B比A少多少)
①.小红有48本科学书,小华有15本。小华比小红少多少本科学书?
②.小明写了23个大字,小英写了26个大字。小明再写多少个大字就和小英同样多?
③.
综合运用
表格题
“够不够”的问题
注意:(1)
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